第12课 民族大团结（课件+视频）-【历史研习课】2022-2023学年八年级历史下册优质教学课件（部编版）

第12课 民族大团结 汉族人口为1225932641人，占91.51%；各少数民族人口为113792211人，占8.49%。 中华民族大家庭 2 知识回顾：观察图片，历代中央政权如何管辖少数民族地区？ 元朝疆域图(1330年) 清朝疆域图(1820年) 西汉疆域图 1.汉代：设 ，新疆地区正式归属中央政权的开始。 2.元朝：在西藏设 ，由宣政院直接管辖，西藏正式成为行政区；在西域地区，设 等机构管理军政事务。 3.清朝：在西藏设置 和 管理西藏政教事务；在新疆地区设 管理西藏事务。 西域都护 宣慰使司都元帅府 北庭都元帅府 达赖、班禅 驻藏大臣 伊犁将军 一、民族区域自治制度 1、背景： [1]历史传统:中国自古以来就是统一的多民族国家； [2]经济文化:各民族经济文化上已形成了取长补短、相 互依存、不可分离的民族关系； [3]近代政治:各族人民在共御外敌、争取国家独立和民 族解放中休戚与共，在根本利益上一致； [4]现实特点:建国初各民族的政治、经济、文化发展存 在较大差异。 民族区域自治制度 在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的自治机关。在自治区内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。 《共同纲领》 明确将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来 《中华人民共和国宪法》 民族区域自治制度自此开始被载入宪法 《中华人民共和国民族区域自治法》 民族区域自治制度被纳入法治轨道 1949年 1954年 1984年 地位：是我国的一项基本政治制度 2、制度含义： (1)前提： 在国家统一领导下 (2)实施范围： 少数民族聚居的地方 (3)设置方法： 人口多少和区域大小(自治区→州→县) (4)核心： 行使自治权 →立法、经济文化管理、交通执行权 实施概况： 5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗） 新疆维吾尔 自治区 1955年10月1日 宁夏回族自治区 1959年10月25日 内蒙古自治区 1947年5月1日 广西壮族自治区 1958年3月5日 西藏自治区 1965年9月9日 材料一：中华人民共和国各民族一律平等……国家根据各少数民族特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 —《中华人民共和国宪法》 材料二：在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策，是为了经过民族合作、民族互助，求得共同的发展,共同的繁荣。 —— 周恩来 分析民族区域自治制度的意义？ 意义: 从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会和文化权利；对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义；为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。 二、共同繁荣发展 1、背景： 新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 封建地主经济占统治地位 处于封建农奴制 处于奴隶制 保留原始公社制度残余 有30多个民族，当时有3000多万人口； 约400万人口 100万人口 当时有60万人口 新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态。 (1)政治上： 在少数民族地区进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除剥削和压迫； 波澜壮阔的民主改革运动彻底废除西藏的封建农奴制度，百万农奴和奴隶成为自己命运和社会的主人。1965年9月，西藏自治区正式成立，实现了西藏历史上划时代的伟大变革。 →从农奴到主人 1.阅读教材说出我国为了发展少数民族地区经济采取了具体措施有哪些？ 2、国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同繁荣发展。 青藏铁路 青藏公路 国家电网 11 孔繁森，1944年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭。他18岁参军，在部队干了7年，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。1979年，时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名到西藏工作。1993年，孔繁森进藏工作期满，但他继续留在西藏，担任了阿里地委书记。1994年11月29日，完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。他牺牲后，江总书记于1995年4月29日亲笔题词“向孔繁森同志学习”。 一个人的最高境界是爱别人， 一个共产党员爱的最高境界 是爱人民。 援藏干部——孔繁森 对西藏财政补贴；在税收上从轻从简；对经济社会发展