内容正文:
第一单元练习卷
一、读拼音,写词语。
mián yán wān yán shāo wēi luò tuo
( ) ( ) ( ) ( )
wú xiá pān dēng píng zhàng tài shān
( ) ( ) ( ) ( )
二、生字扩词。
率:( )( ) 觅:( )( )
耸:( )( ) 踏:( )( )
倘:( )( ) 绘:( )( )
三、选字填空。
猜 睛 蜻 请
( )贴 ( )谜 ( )蜓 眼( )
徐 斜 途 除
路( ) ( )步 ( )法 ( )阳
四、选择题。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.应和(hè) 鸡冠(guān) 稀疏(sū) 率领(shuài)
B.卜落(bǔ) 绿荫(yīng) 住宿(sù) 和谐(xié)
C.倘若(tǎng) 亡赖(wú) 踏实(tā) 朴素(pǔ)
D.兴奋(xìng) 剥皮(bō) 屋檐(yán) 复杂(zá)
2.“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”中的“她”指的是( )
A.桃花 B.荷花 C.梅花 D.菊花
五、按要求改写句子。
1.迷蒙的云雾,________,________,构成了如诗如画的深山春景。(补充句子,让它成为一个排比句)
2.这婉转动听的歌声怎么能不让人陶醉其中呢?(改为陈述句)
___________________________________________________________3.春笋成群地从土里长出来。(运用恰当的修辞方法,把句子写得更具体、生动)
___________________________________________________________4.这是一幅自然、和谐的田园风景画。(改为感叹句)
___________________________________________________________六、课内阅读。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
1.画横线的句子运用了______的修辞手法,从________、________、________词中发现作者把桃花水当作人来写,突出了桃花水的( )
A.声音美 B.形态美 C.颜色美
2.看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?( )
A.欣喜 B.奇怪 C.难过
3.文段是围绕哪两句话写的?用“﹏﹏”画出来。文段表达了作者怎样的情感?
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