10.1 正确行使诉讼权利 学案-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第十课 诉讼实现公平正义 第一框 正确行使诉讼权利 导学案 编写：张 平 审核：王翠英 【教学目标】 1.掌握当事人的诉讼权利。 2.了解我国的法律援助制度。 3.明确当事人的上诉权和申请回避的权利，做到权利与义务相统一 【教学重难点】 1.全面理解公民的诉讼权利 2.了解我国的法律援助制度，学会寻求法律援助 3.辩护人、诉讼代理人 【自主学习】 1．公民在诉讼中应享有的基本权利。 2．行使各项诉讼权利的必要性和重大意义。 3．如何保障当事人的诉讼权利。 4．全面认识法律援助制度的作用。 【合作探究】 【议题一】 阅读课本P88—89，了解当事人的诉讼权利，据此回答以下问题。 （1） 案例分析： 陈某与李某两人因房屋买卖合同发生纠纷，双方最终走上了法庭。因为自己的法律知识有限，李某委托表弟为诉讼代理人。在法庭审理时，陈某了解到负责审理案件的主审法官与李某的母亲是好朋友，因此申请主审法官回避。案件经过审理，最终裁定陈某继续履行合同的约定。陈某对此表示不服，但这时他正好有一桩生意要做便匆忙到外地去了。半个月后，陈某回到房屋所在地想再次请求人民法院重新审理此案时，才发现判决已生效，他追悔莫及。 材料涉及到当事人的哪些诉讼权利？ （2） 他们（当事人）有没有正确行使委托诉讼代理人或辩护人的权利？如不正确，请把错误之处圈出来并改正。 ①陈某与李某两人因房屋买卖合同发生纠纷，双方最终走上了法庭。因为自己的法律知识有限，李某委托表弟为诉讼代理人。 ②小张16周岁，涉嫌抢劫，被提起公诉。小张父母委托诉讼代理人帮其诉讼。 ③某造纸厂产生的污水排入李某承包的鱼塘，给李某造成重大经济损失。李某委托辩护人将造纸厂诉至法院请求判决排除妨碍并赔偿损失。 ④村民王某不满区政府给予的宅基地房屋拆迁补偿，遂将区政府诉至法院，请朋友张律师作为辩护人。 （3） 他们（当事人）有没有正确行使申请回避权利？ ①孙某与赵某打官司。在开庭准备阶段，赵某申请人民陪审员王某回避，理由是孙某是王某的学生。经调查，王某曾是某中学的教师，孙某是该中学的毕业生。但孙某进校时，王某已经退休，二人并不认识。 ②某县公安局局长的儿子故意杀人。公安局局长闻讯后，亲自安排刑警把儿子缉捕归案并亲自进行讯问。讯问过程中，公安局局长的儿子说：“你是我的父亲，你不能派人抓我并审问我。” ③葛老汉与王大妈因宅基地产生纠纷，王大妈遂把葛老汉告到当地法院。在诉讼过程中，王大妈无意间发现审理此案的法官是葛老汉的大侄子，遂要求换法官。 （4）他们（当事人）有没有正确行使上诉的权利？并简单说明理由。 ①陈某与李某的合同纠纷案件经过法院审理，最终裁定陈某继续履行合同的约定。陈某对此表示不服，但这时他正好有一桩生意要做便匆忙到外地去了。半个月后，陈某回到房屋所在地请求人民法院重新审理此案时，法院告知判决已生效，拒绝了他的请求。陈某认为他享有上诉权，法院不该剥夺他的这个权利。 ②潘某犯故意杀人罪成立，被法院判“有期徒刑十五年，剥夺政治权利三年”。潘某及其家属对一审判决不服，认为量刑过重，提起上诉，马上要求依法改判，降低刑期。 ③小强在幼儿园将小朋友晨晨打伤，晨晨的家长将小强告上法院，进行上诉。 【议题二】 依据课本P90—91关于“寻求法律援助”的内容或者前面学过的知识，据此回答以下问题。 （1）阅读课本P90的“探究与分享”中的材料，回答： ①这是哪种类型的诉讼案件？（上一课的内容） ②刘某可以自己申请法律援助吗？为什么？ ③许律师为刘某提供的法律援助主要有哪些形式？ ④作为法律援助机构指派的律师，法律对许律师有何要求？ ⑤许律师的法律援助有何意义？ （2）案例分析： 村民甲用一块石头向乙家的狗打去，该狗立即扑向甲，甲因跑得快未被狗咬，狗咬伤了甲旁边的行人丙。丙因躲避，将路边游客丁的照相机损坏。丙因治伤支付医药费2000元。丁的照相机价值16 000元。丙一家人陷入经济纠纷之中。丙是残疾人，家庭收入人均1000元。 丙想要解决纠纷，他能不能申请法律援助？为什么？ 【巩固练习】 一、选择题(共14小题，每小题5分，共70分) 1.甲系某公司内部负责法律事务的人员，并被选任为当地基层人民法院的人民陪审员。甲在当地基层人民法院开庭审理的一起民事诉讼案中，作为本公司的诉讼代理人应诉时，对方当事人提出了甲应当予以回避的申请，其理由是甲系该法院的人民陪审员，应当予以回避。这是因为(　　) ①回避申请应由被告提出 ②回避制度有利于保证案件的公正审理　 ③回避制度有