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高三年级 地理学科 一轮复习学案 主备:王永 审核:高三地理组
第四章·第一节 水循环原理及其应用 班级: 姓名:
【复习目标】 1.能够根据示意图,分析水循环的过程和主要环节(重点)
2.能够结合案例,分析人类活动对水循环各环节的影响(重点)
3.能够针对水资源短缺提出缓解措施(重点)
【精讲精练一 水循环的过程和主要环节】
在太阳能和地球表面热能的作用下,地球上的水不断被蒸发成水蒸气,进入大气。水蒸气遇冷又凝聚成水,在重力的作用下,以降水的形式落到地面,这个周而复始的过程,称为水循环。
湖泊
山脉
海洋
随堂练1 水循环包括自然循环和社会循环,读下图,完成下题。
1.图中①②③④分别为( )
A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
【精讲精练二 人类活动对水循环的影响】
改变地
表径流
引水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田
影响地
下径流
人地下水开发利用,局部地区的地下工程建设
如雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌溉,城市地下铁路的修建
影响局部
地区降水
人工降雨
影响蒸发
植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
影响下渗
城市铺设渗水砖,可增加下渗;城市路面硬化,可减少下渗
随堂练2 下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成下题。
甲河
乙河
透水层
不透水层
2.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( )
A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流
C.降水变率增大 D.河道淤积
3.森林植被恢复后,该山地的( )
①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是( )
A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加
C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少
雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成下列小题。
5.铺设树皮覆盖层的主要目的是( )
A.为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度
C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分
6.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( )
A.树皮覆盖层和种植土层 B.种植土层和砂层
C.砂层和砾石层 D.树皮覆盖层和砾石层
7.雨水花园的核心功能是( )
A.提供园林观赏景观 B.保护生物多样性性
C.控制雨洪和利用雨水 D.调节局地小气候
植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。读城市植被浅沟示意图,完成下列问题。
8.在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节( )
A.a增强 B.b增强 C.c增强 D.d减弱
9.城市大量布置植被浅沟,主要目的有( )
A.增加绿地面积,美化环境 B.强化对雨水的滞留能力
C.减少雨水的冲刷,降低水土流失 D.优化水生环境,保护生物的多样性
10.城市大量布置植被浅沟后,城市河流会( )
A.流量下降 B.丰水期水位上升
C.流量会更加稳定 D.流速减小
【精讲精练三 水资源的合理利用】
短缺原因
缓解措施
总量
季节变化
地区差异
污染问题
浪费问题
随