2023届高考地理一轮复习 学案 1.1 地球与地球仪

高三年级 地理学科 一轮复习学案 编写：王永 第一章·第一节 地球与地球仪 班级： 姓名： 【复习目标】 1.了解地球的形状和大小（基础） 2.掌握经纬网的特点（基础） 3.理解经纬网的应用（重点） 4.地理位置特征描述类题目答题规范（重点） 【精讲精练】 经纬网的应用 1.定位置 （1）北极星的仰角等于当地的地理纬度。如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰角为0° （2）注意区分温度带和纬度带的纬度范围 （3）注意区分东西经度和东西半球的经度范围 2.定方向：经线指示南北，纬线指示东西 （1）方格状经纬网图：通过经度和纬度数值判断（东西方向以劣弧为准） （2）弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例) ①A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。 ②B、C两点位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。 ③C、A不同经线，也不同纬线，根据以上方法分别判断东西方向、南北方向，可确定C在A的东南方。 （3）不在同一经纬网图上的两点，先把两点转绘到同一经纬网图上再判断方向。甲在乙的东南方向。 随堂练1 下图是地球经纬网示意图。读图，完成1～2题。 1．图中各地位于北半球、西半球的是(　　) A．③④ B．①② C．⑤⑥ D．⑦⑧ 2．图中④地位于⑧地的(　　) A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 3.定距离 ①纬度相隔1°的实际经线弧长处处相等，约是111 km，如图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 ②经度相隔1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111 km×cos φ(φ表示该纬线的纬度)，如上图中AC。 随堂练2 甲、乙两地的夜晚北极星的仰角同为60°，甲、乙两地经度如图所示，结合图示完成3～4题。 3．甲地位于乙地的(　　) A．东方 B．西方 C．西北方向 D．东南方向 4．甲、乙两地的距离大约是(　　) A．20 000 km B．15 000 km C．10 000 km D．5 000 km 4.定最短距离(航线、航向)---走大圆劣弧 ①现成大圆，如经线圈、赤道、晨昏圈。 ②没有现成大圆，作大圆劣弧。 随堂练3 读以某极点为中心的俯视图。若不考虑地形等因素，一架飞机从甲地沿最近的线路飞往乙地，结合所学知识，完成5～6题。 5．该飞机飞行方向是(　　) A．一路正西 B．先东南，后东北 C．先东北，后东南 D．先西南，后西北 6．飞机飞行的距离为(　　) A．3 330 km B．小于3 330 km C．6 660 km D．大于6 660 km 5.定范围 ①跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 ②图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大。 试比较下图阴影区域的面积大小 【高考规范】 答题规范(一)　地理位置特征描述类题目 思考方向 答题思路 绝对位置 经纬度位置 ××半球(东、西、南、北) 经纬度(点)、经纬网范围(面) 特殊经纬线 相对位置 海陆位置 ××大陆的××方位，××方位临××海、岛，地处××内陆等 相邻位置 与××国家接壤、与××行政区相邻，位于××地区的××方位等 经济位置 所处××经济区，邻近或远离××经济区等 交通位置 所处重要交通要道(枢纽)，控制××海峡等 下图为某岛国略图，读图完成下列要求。 据图概括该岛国地理位置的特点。（6分） 【巩固练习】 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S，45°E)和乙地互为对跖点。读图完成1～2题。 1．与乙地经纬度相同的是(　　) A．①　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④ 2．关于①②③④地理位置的正确叙述是(　　) A．①位于西半球 B．②位于低纬度 C．③位于大西洋