内容正文:
二、物体的质量及其测量
请把大玻璃杯、小玻璃杯、大头针、铁锤、课桌椅进行分类;说出根据什么理由来分类,分为几类?
试一试,你能行
大头针
铁锤
课桌
椅子
玻璃
铁
木
物体
物质
组成的
由
大玻璃杯
小玻璃杯
3
想一想,会使你变得更聪明
大头针
小玻璃杯
椅子
铁 锤
大玻璃杯
课桌
含有的物质少
含有的物质多
质量:物体所含物质的多少
符号:m
冰
水
泥团
泥人
国旗在太空中作环球旅行。
想一想:
这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么?
质量是物体的一个基本属性,它与物体的 、 和
无关。
状态
形状
所处的空间位置
二、质量的单位
1、国际单位:千克(Kg)
2、其它单位:吨(t)、克(g)、毫(mg)
结论:
一、质量是物体的基本属性
一头象质量约5__
t
独立填写,小组交流
一张邮票质量约50__
mg
一个中学生的质量大约是50___
一枚1元硬币质量约10__
kg
g
生活中的物理
常用的测量质量的工具
走向社会
磅秤
电子秤
杆秤
案秤
二、实验室常用的测质量的工具:
托盘天平
构造
砝码
分度盘
托盘
横梁
游码
标尺
底座
平衡螺母
指针
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第二级
第三级
第四级
第五级
天平的调节
水平调节:
横梁平衡调节:
调节
平衡螺母调节原则:左偏右调,右偏左调。
将天平放在水平桌面上
先将游码归零,再调节平衡螺母
在读游码示数时应以左侧为准
托盘天平的使用
估测被测物体的质量
左物右码
通过增减砝码和移动游码使天平平衡
称量
左盘被测物体的质量=右盘砝码的质量+游码的示数(m物=m砝+m游)
注:在称量的过程中不能移动平衡螺母
课堂练习:
1.下面关于质量的说法正确的( )
A. 质量是物质的大小
B. 质量是物体的多少
C. 质量是物体中所含物质的多少
D. 质量是物体的大小
2.下列说法中正确的是( )
A. 登月舱从地球到月球质量变小
B. 1kg铁比1kg棉花的质量大
C. 玻璃杯打碎后,质量不变
D. 一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大
C
C
3.某同学用已调节好的
托盘天平测量物体的
质量,操作情况如图
所示,其中操作错误的是:
(1)______________________
(2)______________________
物体放右盘,砝码放左盘
用手直接拿砝码
4.某同学用天平测量一块金属时,使用了4个砝码,其中有一个100g、一个50g、两个10g,还移动了游码,游码在标尺上的位置如下图所示,这块金属的质量是多少?
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0g
170.34g
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