6.4 面积的计算(1)-【七彩课堂】2022-2023学年三年级数学下册同步教学课件(苏教版)

2023-04-05
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内容正文:

苏教版 数学 三年级 下册 面积的计算(1) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 长方形和正方形的面积 课堂练习 6 面积的计算(1) 面积的单位有哪些? 有平方厘米、平方分米。 还有平方米! 情境导入 面积的计算(1) 返回 例 4 小组合作,用几个1平方厘米的正方形摆出3个不同的长方形,并填写下表。 第1个长方形 第2个长方形 第3个长方形 长/cm 宽/cm 正方形/个 面积/cm2 探究新知 面积的计算(1) 返回 例 5 用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。 每个长方形的面积各是多少平方厘米?和同学说说你的量法。 12平方厘米 20平方厘米 每行4个,可以放3行,3×4=12(个) 每行5个,可以放4行,5×4=20(个) 面积的计算(1) 返回 例 6 下面长方形的面积是多少平方厘米? 你是怎么知道的?把你的想法和同学交流。 14平方厘米 长方形的面积与什么有关?可以怎样求长方形的面积? 每行7个,可以放2行,7×2=14(个) 面积的计算(1) 返回 长方形的面积=长×宽 如果用S表示长方形的面积,用a和b分别表示长方形的长和宽,上面的公式可以写成: S=a×b 正方形有什么特点?怎样求正方形的面积? α b 面积的计算(1) 返回 正方形的面积=边长×边长 如果用S表示正方形的面积,用α表示正方形的边长,上面的公式可以写成: S=α×α α α 面积的计算(1) 返回 回顾一下,长方形面积公式是怎样推导出来的?正方形面积公式呢? 用小正方形摆出不同的长方形,看出面积与长和宽有关。 长方形包含的小正方形的个数,等于长乘宽的积。 根据长方形面积公式推导出正方形面积公式。 面积的计算(1) 返回 同步练习 计算下面各图形的面积。 6×4=24(平方分米) 9×9=81(平方米) 课堂练习 面积的计算(1) 返回 同步练习 9×6=54(平方分米) 答:小黑板的面积是54平方分米。 长方形的面积=长×宽 宽6分米。 长9分米。 小黑板的面积是多少平方分米? 面积的计算(1) 返回 同步练习 20×20=400(平方厘米) 一块正方形手帕的边长是20厘米,面积是多少平方厘米? 答:面积是400平方厘米。 正方形的面积=边长×边长 面积的计算(1) 返回 同步练习 13×5= 口算下面各题。 150÷3= 6×700= 900÷3= 40×50= 91÷7= 50 65 300 4200 13 2000 面积的计算(1) 返回 长方形的面积=长×宽 如果用S表示长方形的面积,用a和b分别表示长方形的长和宽,上面的公式可以写成: S=a×b 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 面积的计算(1) 返回 正方形的面积=边长×边长 如果用S表示正方形的面积,用α表示正方形的边长,上面的公式可以写成: S=α×α 这节课你们都学会了哪些知识? 面积的计算(1) 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 面积的计算(1) 返回 伴你成长 百分数(二) 折扣 $

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