1.5 练习一（2）-【七彩课堂】2022-2023学年三年级数学下册同步教学课件（苏教版）

苏教版 数学 三年级 下册 练习一（2） 复习旧知 课堂小结 课后作业 两位数乘两位数 巩固练习 1 练习一（2） 两位数乘整十数的口算，先用两位数乘整十数十位上的数，然后在得数的末尾添上0。 整十数乘整十数的口算，先把整十数十位上的数相乘，再在得数的末尾添上0。 两位数乘两位数的笔算，计算时用前一个两位数分别乘后一个两位数个位和十位上的数，和哪一位上的数相乘，乘得的结果的末尾就和那一位对齐，再把两次乘得的结果相加。 复习旧知 练习一（2） 返回 先估计积大约是多少，再用竖式计算。 27×32= 51×18= 864 918 49×58= 73×61= 2842 4453 30×30=900 积大约900 50×20=1000 50×60=3000 70×60=4200 积大约1000 积大约3000 积大约4200 27 ×32 54 81 0 864 51 ×18 408 510 918 49 ×58 392 2450 2842 73 ×61 73 4380 4453 把乘数看成整十数 巩固练习 练习一（2） 返回 一辆载重3000千克的卡车，装了47桶豆油，每桶豆油连桶重58千克。这辆卡车超载了吗？（先估算，再用竖式计算） ＝2726（千克） 答：这辆卡车没有超载。 47×58 47 ×58 376 2350 2726 2726<3000 47×58可以看成50×60=3000，卡车大约载了3000千克豆油。 练习一（2） 返回 周庄村组织了272名村民去旅游。估算一下，租5辆这样的客车够吗？至少要租多少辆这样的客车？ 答：至少要租6辆这样的客车。 48座 5×48=240（座） 6×48=288（座） 5辆客车大约5×50=250个座位，所以不够坐。 练习一（2） 返回 学校买81块地砖铺一个实验室，付出4000元，找回一些。估计一下，学校买的是哪种地砖？ 答：学校买的是每块49元的那种地砖。 42×81≈3200（元） 每块42元 每块58元 每块49元 49×81≈4000（元） 58×81≈4800（元） 练习一（2） 返回 答：实际用了3969元，应找回31元。 实际用了多少元？应找回多少元？ 49×81=3969（元） 4000-3969=31（元） 学校买81块地砖铺一个实验室，付出4000元，找回一些。估计一下，学校买的是哪种地砖？ 每块42元 每块58元 每块49元 练习一（2） 返回 王大伯把收获的苹果运往外地，已经装满15车，每车28筐，还剩下16筐。王大伯一共收获苹果多少筐？ 答：王大伯一共收获苹果436筐。 15×28=420（筐） 420+16=436（筐） 方法一（分步算式）： 方法二（综合算式）： 15×28+16=436（筐） 练习一（2） 返回 锦绣小区一幢多层楼房住24户，一幢小高层楼房比多层楼房多住64户。12幢这样的小高层楼房一共可以住多少户？ 答：12幢这样的小高层楼房一共可以住1056户。 24+64=88（户） 88×12=1056（户） 方法一（分步算式）： 方法二（综合算式）： （24+64）×12=1056（户） （24+64） 综合算式不要忘了套括号哦！ 练习一（2） 返回 商店一天卖出4盒钢笔，每盒12支，一共卖出多少支?每支钢笔10元，一共卖了多少元? 答：一共卖了480元。 4×12=48（支） 48×10=480（元） 答：一共卖出48支。 练习一（2） 返回 1.两位数乘两位数的估算，可以把它们都看 成最接近的整十数再算。 21接近20，39接近40，20×40=800。 21×39≈800 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 练习一（2） 返回 2.两步计算的实际问题要明确先算什么，再 算什么，然后列式计算，既可以列分步算 式，也可以列综合算式，而列综合算式要 注意套括号来表示先算的部分。 这节课你们都学会了哪些知识？ 练习一（2） 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 练习一（2） 返回 伴你成长 长方形和正方形的面积 面积的含义 $