6.17 复习（2）-【七彩课堂】2022-2023学年二年级数学下册同步教学课件（苏教版）

苏教版 数学 二年级 下册 复习（2） 整体回顾 综合运用 课后作业 两、三位数的加法和减法 知识梳理 6 两、三位数的加减 口算 笔算 整体回顾 复习（2） 返回 先算 53+20=73 53-20=33 53+28= ？53-28= ？是怎样口算的？ 再算 73+8=81 33-8=25 所以 53+28=81 53-28=25 口算两位数加、减两位数，可以先加、减几十再加、减几；个位上相加满10，就要向十位进1；个位不够减，就要分出十几再减。 口算 知识梳理 复习（2） 返回 328 + 445 328+445= 773+227= 笔算加法，从个位加起；个位上相加满10，就要向十位进1；十位满十向百位进1……。不要忘加进位数。 3 1 7 7 773 773 + 227 0 1 0 1 0 1 1 1000 笔算 复习（2） 返回 553-287= 500-345= 笔算减法，从个位减起；哪一位不够减，向前一位借1。不要忘减退位数。 553 - 287 6 · · 6 2 266 500 - 345 5 · · 5 1 155 笔算 复习（2） 返回 =388 =152 =236 =416 =89 =327 =925 =387 =538 综合运用 比较每组的三道算式，你能发现什么？ 1. 复习（2） 返回 2.想一想，填一填。 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 你是怎样想的呢？ 379 578 483 515 138 612 复习（2） 返回 3.在 里填合适的数字。 8 从哪一位填起？ 从个位填起。 7 9 4 5 1 0 1 1 · · 复习（2） 返回 4.观察下面两组算式，你发现了什么规律？ 任意写一个三位数，按上面的方法计算，看能不能得到1089。 百位和个位交换位置 得数都是1089 小朋友发现结果相同吗？ 复习（2） 返回 5.一趟从上海开往南京的列车共有610个座位，其中一等座51个，其余的是二等座。列车出发时有498位乘客坐二等座，二等座还有多少个空座位？ 610-51=559（个） 559-498=61（个） 答：二等座还有61个空座位。 复习（2） 返回 6. 博物馆上午9时开馆，到10时馆里有258人参观，10-12时有95人离开，174人进馆。到12时，博物馆里有多少人？ 258-95+174=337（人） 答：到12时，博物馆里有337人。 258+174=432（人） 答：这一天9~12时进馆参观的有432人。 复习（2） 返回 7.实验小学各年级学生人数如下表： 年级 一 二 三 四 五 六 人数 289 319 351 328 346 355 电影院有1000个座位，同学们分两批去看电影，怎样安排比较合适？ 289 346 355 + + 319 351 328 + + 答：一年级、五年级和六年级为一批，二年级、三年级和四年级为一批比较合适。 990 998 复习（2） 返回 从左边的圈中选一个数，减去右边圈中的一个数。差最大是多少，最小是多少？ 305 698 450 129 184 292 两个数相差最大 两个数最接近 698 129 569 － － 305 292 13 答:差最大是569，最小是13。 复习（2） 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 复习（2） 返回 伴你成长 复习（2） 返回 $