3.2.1 圆锥的认识-【七彩课堂】2022-2023学年六年级数学下册同步教学课件（人教版）

圆锥的认识 圆柱与圆锥 3 人教版 数学 六年级 下册 圆柱与圆锥 这些物体的形状有什么共同特点？ 上面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。 情境导入 圆柱与圆锥 说一说：你还见过哪些圆锥形的物体？ 情境导入 圆柱与圆锥 情境导入 圆柱与圆锥 小组活动：拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。 圆锥周围的面，你发现了什么？ 摸一摸 圆锥一共有几个面？ 是哪几个面？ 说一说 探究新知 圆柱与圆锥 5 底面 圆锥的面 底面 侧面 1个，圆形。 1个，曲面。 侧面 探究新知 圆柱与圆锥 6 说一说：从外形上看，圆锥与圆柱有什么不同。 探究新知 圆柱与圆锥 侧面 底面 圆锥的侧面展开后是一个扇形。 把圆锥的侧面展开是什么图形？ 剪一剪 探究新知 圆柱与圆锥 通过剪，你还发现了什么？ 侧面 底面 扇形的弧就是底面圆周。 探究新知 圆柱与圆锥 底面 谁知道圆锥的高在哪里？ ? ? 母线 高 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 O 　.　 顶点 有几条高？ 圆锥只有1条高。 探究新知 圆柱与圆锥 动手量一量圆锥的高并说一说你的想法。 1.先把圆锥的底面放平。 2.用一块三角板水平的放在 圆锥顶端。 3.应另一块三角板竖直量出三角板与底面圆心之间的距离。 探究新知 圆柱与圆锥 11 把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。 转起来像一个圆锥。 探究新知 圆柱与圆锥 12 有没有转成这个形状的？说一说你发现了什么？ 直角三角形要绕着直角边旋转才能形成圆锥。 探究新知 圆柱与圆锥 指出下面圆锥的底面、侧面和高。 底 面 侧 面 高 底 面 侧面 高 底 面 侧 面 高 课堂练习 圆柱与圆锥 上排的图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？请与下排图连一连。 课堂练习 圆柱与圆锥 下面图形中，是圆锥的画□，不是圆锥的画○。 （ ） （ ） （ ） （ ） □ □ ○ ○ 课堂练习 圆柱与圆锥 判断对错。 1.圆锥的高有无数条。 （ ） 2.圆锥的底面是圆形的。 （ ） 3.圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面 展开也是长方形。 （ ） 课堂练习 圆柱与圆锥 这节课你们都学会了哪些知识？ 认识圆锥 面 底面 侧面 1个，圆形。 1个，曲面（展开是扇形） 高只有1条。 课堂小结 圆柱与圆锥 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 圆柱与圆锥 圆柱与圆锥 $