内容正文:
练习十五
三角形
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人教版 数学 四年级 下册
三角形
由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。
说一说:什么是三角形?
复习旧知
三角形
边
边
边
角
角
角
顶点
顶点
顶点
三角形有3条边,3个角,3个顶点。
在图上标出三角形的角、边、顶点。
复习旧知
三角形
任意一个三角形都有三条高。
在图上做出三角形各条边的高。
复习旧知
三角形
三角形和四边形的特性
平行四边形具有容易变形性。
三角形具有稳定性。
复习旧知
三角形
三角形的特性
三角形任意两边的和大于第三边。
两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。
复习旧知
三角形
三角形的分类
按角分
按边分
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
等腰三角形——等边三角形
不等边三角形
说一说:三角形的怎么分类?
三角形的分类
复习旧知
三角形
画出每个三角形底边上的高。
底
底
底
先找到三角形的底边,然后找对顶角,用虚线做高。
巩固练习
三角形
画出蚂蚁进洞的线路。
等腰三角形 等边三角形 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形
巩固练习
三角形
李叔叔要从邮局去学校,哪条路最近?
巩固练习
三角形
根据三角形两边之和大于第三边可知红色路径最近。
还可以根据两点之间线段最短,来判断红色路径最近。
李叔叔要从邮局去学校,哪条路最近?
巩固练习
三角形
猜一猜
答:可能是锐角三角形,还可能是直角三角形。
巩固练习
三角形
一个等腰三角形的周长是132厘米,腰长20厘米,那么这样的三角形存在吗?
想一想:怎么去判断?
根据三角形中任意两边之和大于第三边来验证。
20+20<132-20-20=92,
所以这样的三角形不存在。
巩固练习
三角形
下图中一共有多少个三角形?
本身就是三角形的图形:①②④⑤⑥,共5个。
两部分组成的三角形:①+②、②+③、②+④、
④+⑤、⑤+⑥、③+⑤,共6个。
三部分组成的三角形:①+②+④、④+⑤+⑥,共2个。
四部分组成的三角形:②+③+④+⑤ ,共1个。
共计:5+6+2+1=14(个)。
答:一共有14个三角形。
按照一定的逻辑,分类去数,可以减少遗漏哦!
巩固练习
三角形
这节课你们都学会了哪些知识?
定义
由3条线段围成的图形叫做三角形。
三角形
高
底
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。
高的这条对边叫三角形的底。
课堂小结
三角形
这节课你们都学会了哪些知识?
三角形的分类
按角分
按边分
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
等腰三角形——等边三角形
不等边三角形
课堂小结
三角形
这节课你们都学会了哪些知识?
三角形不变形,具有稳定性的特性。
三角形与四边形的关系
四边形易变形,具有易变形的特性。
课堂小结
三角形
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
三角形
三角形
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