内容正文:
练习十四
有余数的除法
6
人教版 数学 二年级 下册
有余数的除法
说一说:什么是余数?
将物体“平均分”,剩余的部分就是余数。
除数
被除数
商
余数
38 ÷ 7 = 5……3
......
......
......
......
复习旧知
有余数的除法
举手回答:这个算式怎么读?
读作:38除以7等于5余3
除数
被除数
商
余数
38 ÷ 7 = 5……3
......
......
......
......
复习旧知
有余数的除法
想一想:余数和除数的关系是什么呢?
余数小于除数。
余数<除数
最小余数是1。
最大余数比除数小1。
复习旧知
有余数的除法
下面的算式中,余数最大是几?
÷8= ……
余数比除数小
1、2、3、4、5、6、7。
7
除数是8,最大余数是7。
复习旧知
有余数的除法
在 里填上适当的数。
÷ =4……8
44
9
答案不唯一哦!
余数比除数小
9、10、……
除数可以是9。
复习旧知
有余数的除法
直接写出商和余数。
25÷8= ……
3
1
36÷5= ……
7
1
64÷9= ……
7
1
29÷6= ……
4
5
复习旧知
有余数的除法
有12个羽毛球。平均分给5人,每人分到( )个,还剩( )个。
2
2
12÷5= (个)…… (个)
2
2
复习旧知
有余数的除法
有余数的除法竖式计算的书写格式是什么样的?
3 8
7
5
3 5
3
……( )
……( )
……( )
( )……
……( )
商
除数
被除数
余数
38 ÷ 7 = 5……3
商和除数的积
复习旧知
有余数的除法
又是如何计算的?
38 ÷ 7 =
5……3
3 8
7
5
3 5
3
……被除数
除数……
一商:想除数和几相乘最接近被除数,且小于被除数,商就是几。
……商
……商与除数的积
二乘:商与除数相乘,把乘得的积写在被除数的下面,注意相同数位对齐。
三减:用被除数减去商与除数的积,所得的差写在横线下面。
……被除数减商与除数的积
四比:比较除数和余数的大小,余数必须小于除数。
复习旧知
有余数的除法
用竖式计算。
25÷4= 27÷5= 38÷6=
2 5
4
6
2 4
1
2 7
5
5
2 5
2
3 8
6
6
3 6
2
6……1
5……2
6……2
复习旧知
有余数的除法
有21个窝窝头,选一种装法圈一圈,填一填。
我选装法( )。按这种装法,这些窝窝头可以装( )袋,还剩( )个。
21÷4= (袋)…… (个)
一
5
1
5
1
巩固练习
有余数的除法
21÷5= (袋)…… (个)
二
4
1
4
1
有21个窝窝头,选一种装法圈一圈,填一填。
我选装法( )。按这种装法,这些窝窝头可以装( )袋,还剩( )个。
巩固练习
有余数的除法
21÷6= (袋)…… (个)
三
3
3
3
3
有21个窝窝头,选一种装法圈一圈,填一填。
我选装法( )。按这种装法,这些窝窝头可以装( )袋,还剩( )个。
巩固练习
有余数的除法
用竖式计算。
37÷6=
80÷9=
47÷6=
6……1
8……8
7……5
3 7
6
6
3 6
1
8 0
9
8
7 2
8
4 7
6
7
4 2
5
巩固练习
有余数的除法
用竖式计算。
19÷3= 39÷4= 47÷5=
6……1
9……3
9……2
1 9
3
6
1 8
1
3 9
4
9
3 6
3
4 7
5
9
4 5
2
巩固练习
有余数的除法
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
3 6
7
5
3 5
1
对
不对
巩固练习
有余数的除法
最大能填几?
( )×6 < 57 ( )×7 < 43
5×( )< 38 4×( )< 31
8×( )< 26 ( )×9 < 60
9
6
7
7
3
6
巩固练习
有余数的除法
一件衣服上需要钉8颗扣子,55颗扣子能钉多少件衣服?还剩几颗扣子?
55÷8=
5 5
8
6
4 8
7
答:能钉6件衣服,还剩7颗扣子。
6(件)……7(颗)
余数的单位和被除数一样
巩固练习
有余数的除法
二(1)班52名同学举行跳绳比赛,每7人一组,
可以分成几组?还剩几人?
52÷7=
5 2
7
7
4 9
3
答:可以分成7组,还剩3人。
7(组)……3(人)
巩固练习
有余数的除法
这节课你们都学会了哪些知识?
1.余数比除数小