内容正文:
练习七
分类与整理
3
人教版 数学 一年级 下册
分类与整理
我们学习了分类整理的哪些知识?
像这样画出的图,可以称为象形统计图。
3个
4个
5个
红色
黄色
蓝色
4个
5个
3个
复习旧知
分类与整理
(1)数一数,填一填。
分类整理下面的图形。
图形 圆 三角形 正方形 长方形 长方体 正方体 圆柱
个数
复习旧知
分类与整理
(1)数一数,填一填。
图形 圆 三角形 正方形 长方形 长方体 正方体 圆柱
个数
4
3
3
5
3
4
6
复习旧知
分类与整理
类别 平面图形 立体图形
个数
15个
13个
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
复习旧知
分类与整理
平面图形 立体图形
个数
15个
13个
(3)根据分组的结果,与同桌互相提一个问题。
图形 圆 三角形 正方形 长方形 长方体 正方体 圆柱
个数
4
3
3
5
3
4
6
复习旧知
分类与整理
按树叶的形状分一分,再涂一涂、填一填。
6
4
3
3
巩固练习
分类与整理
将这些动物分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
类别
天上飞的
水里游的
数量
5
4
巩固练习
分类与整理
根据分组的结果,你能提出什么数学问题?
天上飞的比水里游的少几个?
5-4=
1(个)
类别
天上飞的
水里游的
数量
5
4
巩固练习
分类与整理
根据统计图填写下表。
最喜欢的动物
人数
3
6
6
7
8
一(1)班同学最喜欢的动物情况如下(每个 代表1名同学)。
巩固练习
分类与整理
根据上面的统计结果回答问题。
(1)喜欢哪种动物的人最多?
(2)喜欢哪两种动物的人同样多?
(3)你能提出什么数学问题?
喜欢熊猫的人最多。
喜欢猴子和猫的人同样多。
喜欢什么动物的人最少?
喜欢乌龟的人最少。
答案不唯一
最喜欢的动物
人数
3
6
6
7
8
巩固练习
分类与整理
文字
(1)按不同的文字分。
红
蓝
黄
把下面这些文字进行分类。
4
4
6
个数
巩固练习
分类与整理
颜色
(2)按不同的颜色分。
红色
蓝色
黄色
把下面这些文字进行分类。
5
3
6
个数
巩固练习
分类与整理
常见的分类标准:
形状、颜色、用途、生活习性等。
分类的标准不同,结果可能不同,但总数相同。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
分类与整理
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
分类与整理
分类与整理
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