内容正文:
河南省开封市通许县2022-2023学年八年级上学期
期末道德与法治试题
一、选择题。(17小题,每小题2分,共34分)
1. 当我们看到奥运会上五星红旗升起时,会感到无比的自豪;当我们看到美国舰艇侵入我们南海时,会感到无比的气愤;当我们取得好成绩时,会感到极度的兴奋。对此,下列认识不正确的是( )
A. 我们的社会生活是绚丽多彩的
B. 处于不同的社会生活中,会有着不同的感受
C. 人们对于生活的感受是稳定不变的
D. 当我们与越来越多的人打交道时,对于社会生活的感受会日益丰富
2. 一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是( )
A. 我对他人负责他人也对我负责
B. 要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
C. 要对他人、对社会负责
D. 对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任
3. 小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。这表明( )
①一个人往往同时具有多重社会身份 ②人因不同的社会身份而负有不同的责任
③承担责任就意味着付出代价并获得回报 ④好好学习是青少年的唯一责任
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句话告诉我们应该( )
A. 关注社会发展,关心国家大事 B. 大小事都自己做,事必躬亲
C. 只做大事,才能对国家作贡献 D. 学会倾听他人,学会关心他人
5. 近年来,全国“互联网+”风起云涌,互联网日益与诸多行业、领域、业态融合,成为我国经济增长、结构优化的新动力。对此认识不正确的是( )
A. 网络为经济发展注入新的活力
B. “互联网+”可以解决一切经济难题
C. 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径
D. 互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平
6. 宅家上“网课”期间,有学生沉迷网络游戏,有学生随意转发网络谣言。这提醒我们,参与网络生活应该( )
①要自我约束,遵守法律法规
②辨析网络信息,自觉抵制谣言
③以学习为重,坚决远离网络
④不沉溺网络,学会“信息节食”
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
7. 超市是一个人员相对较多的场所,但是我们能感受到即使在过节的时候,超市也是秩序井然,大家都是自觉地拿取商品、排队付款。这说明( )
①遵守规则需要人人做到自律 ②良好的社会秩序是人民安居乐业的保障
③只要他人接受规则约束就行 ④良好的秩序有利于避免混乱、化解矛盾
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 在课堂上不能随便讲话,在图书馆要保持安静,在公园游览不能攀折花木,过马路要走人行横道……这表明( )
①生活处处有规则
②规则靠国家强制力保证实施
③规则制约着我们的行为
④有了规则就失去了自由
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
9. 社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定,是因为( )
A. 拥有自由会破坏秩序 B. 社会生活离不开规则
C. 道德比法律约束力强 D. 人们自我约束能力差
10. 小明参加班级关于“诚信”的辩论比赛,他抽到了反方,反方观点为诚信靠他律。下列不能正确支持这一观点的是( )
A. 小宏:诚信是民法基本原则,遵守需要国家强制
B. 小秋:诚信是基本道德规范,需要社会舆论监督
C. 小剑:失信会受到道德谴责,需要他人善意提醒
D. 小忠:诚信是公民价值准则,教育引导全靠国家
11. 快递员剐蹭轿车被扇耳光,保安劝离遛狗男子被打骨折……生活中稍有矛盾就“得理不饶人”“无理赖三分”,小事情往往诱发了大矛盾。由此我们可以看出( )
A. 尊重他人是一个人外在修养的内在表现
B. 侵犯自己的利益可以采取一切措施反击别人
C. 社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利
D. 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重,不尊重他人就是不尊重自己
12. 目前,我国进入“大众旅游”时代,一些游客在出境旅游中的不文明行为,不但破坏了环境,也损害了中国的形象。为此,我们应该( )
①尊重社会公德,提高自身素质
②减少出国旅游,维护祖国形象
③提倡文明出游,传播中华文明
④学会自我保护,掌握旅游知识
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
13. 随着祖国的发展,社会的向前推进,未来对于个人的要求日益提高,要想成为祖国