内容正文:
8.4 三元一次方程组的解法(2)
教学目标:
1. 会解较复杂的三元一次方程组.
2. 通过学习体会前后知识之间、数学与生活之间的密切联系,发展应用意识.
教学重点:
会用消元法解三元一次方程组.
教学难点:
用消元法解较复杂的三元一次方程组
教学过程:
一、温故知新
问题1:解三元一次方程组的基本思路是什么?采用哪些方法进行消元?
例:在等式中,
当时,;
当时,;
当时,.
求,,的值.
解三元一次方程组的基本思路是:
通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程。
(
消元
) (
一元一次方程
) (
二元一次方程组
) (
消元
) (
三元一次方程组
)
二、巩固新知
1.解方程组:
要使运算简便,应选择消去_______.
2.解方程组:
3. 甲、乙、丙三人一起去集邮市场,甲买入A种邮票3 张,B种邮票2张, C种邮票1张,按票值付款13元.乙买入A种邮票1张,B种邮票1张,C种邮票2张,按票值付款7元.丙买入A种邮票2张,B种邮票3张,并卖出C种邮票1张,按票值结算还需付12元.问A、B、C三种邮票面值各是多少元?
4.甲、乙、丙三个数的和是35,甲数的2倍比乙数大5,乙数的三分之一 等于丙数的二分之一.求这三个数.
小组讨论,并回答.
5.解下列三元一次方程组:
三、课堂小结
这节课我们学习了三元一次方程组的解法,通过解三元一次方程组,进一步认识了解多元方程组的思路――消元.
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