第九单元溶液素养测试卷五—2022-2023学年九年级化学人教版下册

2022-2023九年级人教版化学第九单元溶液素养测试卷五 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列对实验结果分析正确的是 A．测定空气里氧气含量时，若装置漏气，会导致测定结果偏高 B．除去粗盐中难溶性杂质的过程中，若蒸发时液体溅出，会导致产率偏低 C．验证质量守恒定律时，若不采用密闭装置，一定会导致反应前后质量总和不相等 D．配制一定溶质质量分数的溶液，若装瓶时洒出一部分，会导致溶质质量分数变小 2．某实验小组用溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)和水(密度约为1g/cm3)配制50g溶质的质量分数为3%的氯化钠溶液，下列说法错误的是 A．实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签 B．配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出，溶质的质量分数变小 C．实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D．计算需要溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液的质量是25g(约24.0mL)，水的质量是25g 3．下列物质加入足量的水，充分搅拌后能形成溶液的是 A．氯化钠 B．碘 C．面粉 D．汽油 4．关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，下列说法错误的是 A．溶解：为加快粗盐的溶解，可预先将粗盐研细 B．过滤：过滤食盐水时，需用玻璃棒引流 C．蒸发：蒸发皿中的水蒸干后，停止加热 D．分析：粗盐未完全溶解就过滤，则得到的精盐偏少 5．下列实验方案中，不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧气中水蒸气 将混合气体通过足量的CaO B 区分木炭粉和二氧化锰 取样，加入过氧化氢溶液 C 检验人呼出的气体中的O2 用带火星的木条试验 D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 分别取等量的固体溶于等量水 A．A B．B C．C D．D 6．在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是 A．用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放左盘，但未使用游码 B．用量筒量取蒸馏水读数时，仰视凹液面最低处 C．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出 D．将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液 7．生活中的下列物质放入水中，能形成溶液的是 A．豆油 B．面粉 C．蔗糖 D．泥沙 8．下列除杂的实验设计不合理的是 A．除去H2O中混有的少量的H2O2：加入适量MnO2，充分反应后过滤 B．除去NaCl中混有的少量KNO3：加入足量的水溶解，降温结晶，过滤 C．除去MgCl2溶液中混有的少量ZnCl2：加入过量的Mg粉，充分反应后过滤 D．除去CO2中混有的CO：通入灼热的氧化铜 9．下列物质与水混合后，溶液温度明显升高的是 A．氯化钠 B．氢氧化钠 C．蔗糖 D．硝酸铵 10．欲配制质量分数为6%的NaCl溶液，下列有关操作正确的是（　　） A．取固体 B．称固体 C．量取水 D．溶解 11．60℃时，向100g水中加入一定量KNO3形成溶液，再降温至20℃，析出固体质量的变化如图1，结合图2，下列说法正确的是 A．加入的KNO3质量为41.6g B．降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液 C．蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点 D．20℃时，100g KNO3饱和溶液中有KNO331. 6g 12．《本草纲目》中“黄连”条目下记载：“吐血不止，取黄连一两，捣碎，加鼓二十粒，水煎去渣，温服。”该过程中没有涉及的操作是 A．加热 B．称量 C．过滤 D．蒸发结晶 二、填空题 13．NaCl、KNO3、Ca（OH）2三种物质的溶解度曲线如图1与图2所示。请回答： (1)由图1可知，20℃时，氯化钠的溶解度为______g； (2)依据图1分析：50℃时，将NaCl、KNO3固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，其中能形成饱和溶液的是______（填“NaCl”或“KNO3”）；之后若将两烧杯的温度都降到20℃，下列叙述正确的是______（填字母）。 A．溶解度：KNO3＜NaCl B．溶液中溶质质量分数：KNO3＞NaCl C．降温后溶液的质量：KNO3＞NaCl D．析出晶体的质量：KNO3＞NaCl (3)如图3所示，20℃时，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入氢氧化钠固体，结合图2分析石灰水中可能出现______的现象； 三、简答题 14．根据KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）20℃时，KNO3的溶解度约为 _____ g。 （2）在10℃时，将25gKNO3放入100g水中，充分搅拌后，所得