《应用文-书信》课件79张 2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册

2023-02-27
| 79页
| 1370人阅读
| 96人下载
普通

内容正文:

LOGO 书信 ——应用文写作 同学们最常用的交流、沟通方式是什么? 同学们知道书信的别称有哪些吗? 鸿雁、信札、鲤鱼、尺素 烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》 江水三千里,家书十五行。——袁凯 《京师得家书》 客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。——汉乐府 《饮马长城窟行》 书 信 书信分为一般书信和专用书信两大类。 一般书信主要有家书类书信,多用于个人与个人间; 专用书信有感谢信、慰问信、表扬信、邀请信、求职信、申请书、倡议书等。 一、一般书信的写法 (一)、一般书信的基本格式 一般书信由称呼、问候语、正文、结尾、署名、日期六部分组成 1,称呼:第一行顶格写,后加冒号。 2,问候语:写在称呼下一行,空两格,单独成段。“你好”、“您好” 3,正文:正文要另起一行,空两格。 4,结尾:根据不同对象,在结尾处加上适当的祝颂语。 5,署名:署名写在正文的右下方。 6,日期:另起一行写在署名的下面。 给 X X 的 一 封 信 尊 敬 的 X X : 您 好 ! 正 文 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。 此 致 敬 礼 署 名 日 期 称谓:顶格写。 问候语:简明扼要 祝颂语:祝您XXXXXXXX! 标题:居中 一般书信 (二)、一般书信的写作要求 1,一般不用铅笔写,以防模糊不清。 2,也不要用带红色的笔书写,这样被认为是绝交信。 3,信纸一般用专用信纸或稿纸,切不可随便捡一张就写。 4,信件书写字迹要工整,不要出现错字、别字。 给爸爸妈妈的一封信 亲爱的爸爸、妈妈:(称谓) 你们好!(问候语) 临近高考了,我已在紧张地复习功课。我长大了,懂事了,请你们放心。 近来,我心情非常好,虽然天气很热,但我不烦躁,能克服困难,静下心来搞学习,我的同学也都是这样。 爸、妈,爷爷、奶奶身体挺好,最近,他们上山采茶,还卖了800多元钱,他们挺高兴的,你们不用太牵挂。 爸、妈,等高考完了,我立即回家,一边等候高考成绩,一边帮爷爷,奶奶干些活儿,好让他们轻松轻松。我也希望你们多多注意自己的身体。 (正文) 此致 (祝颂语) 敬礼 儿 子:XXX(落款) X年X月X日(日期) 书信常用颂语 对长辈常用祝颂语:敬祝、谨祝、健康、近安、敬叩、福安、荣寿、康安 对平辈或同志常用的祝颂语:祝你健康,注你进步,注你愉快,祝你成功,祝工作顺利 对晚辈常用祝颂语:祝幸福,祝愉快,祝进步,祝健康,祝工作好,望努力学习,此询近佳,即问日佳 对病人常用祝颂语:祝早日康复,祝精神愉快,祝早日痊愈,祝身体健康,敬祝康复,敬祝痊安,敬祝愈安 LOGO 专用书信 ——应用文写作 学习目标 1、了解专用书信的类型,掌握专用书信的写作要求。 2、能辨别格式错误。 3、练习写作专用书信。 专用书信的定义 是指用于某种特定场合,针对某种特定事务或需要的具有专门用途的书信,大多可以公开。 专用书信的类型 感谢信、慰问信、表扬信、邀请信、求职信、申请书、倡议书 感谢信 突出对方的好思想和表达谢意 感谢信 1.什么是感谢信?为什么要写感谢信? 2.感谢信有几个部分?感谢信的内容该怎么写? 感谢信 定义:感谢信是因得到对方帮助、关心和支持为表达谢意而写的一种信。 一方受惠与另一方,应及时地表达感谢,使对方在付出劳动和贡献后得到心理上和精神上的收益,格式与一般书信相同。 结构及要求 1.标题 (1)感谢信 (2)XXXX的感谢信 2.称谓 单位或者个人 3.正文 包括:问候语、感谢的缘由(自己遇到的困难)、表示感谢的内容、学习对方的品质、结语。 4、落款 署名、日期:放于右下角先署名后日期。 注意以下几点: 1、内容要具体写明何时、何地、因何原因得到对方什么帮助; 2、在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表达谢意外,行文要始终饱含着感情,使所有看到信的人都受到感染; 3、表示感谢的话要符合双方的身份; 4、感谢信以说明事实为主,切勿不着边际的大发议论、大书感慨。 感谢信 广大师生: 衷心

资源预览图

《应用文-书信》课件79张  2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册
1
《应用文-书信》课件79张  2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册
2
《应用文-书信》课件79张  2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册
3
《应用文-书信》课件79张  2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册
4
《应用文-书信》课件79张  2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册
5
《应用文-书信》课件79张  2022—2023学年高教版中职语文基础模块上册
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。