第十一单元 化学与社会发展 单元测试卷— 2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

2023-02-26
| 7页
| 77人阅读
| 0人下载

内容正文:

操 第十一单元 化学与社会发展 单元测试卷 一、单选题 1.下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是() A.属于盐 B.可以作为复合肥使用 C.由三种元素组成 D.该物质难溶于水 2.以下是生活常见现象或结论,不正确的是(  ) A.使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象发生 B.施用肥料硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力 C.将废旧电池深埋,避免重金属污染 D.使用可降解塑料,减少“白色污染” 3.下列关于水的说法中,错误的是(  ) A.我国水资源总量多,但人均占有量少 B.自来水是干净又卫生的纯净物 C.可通过海水淡化解决淡水危机 D.长期饮用硬水对身体健康无益 4.“章丘是我家,环保靠大家”,保护绿水青山,是我们每个公民的责任。下列做法中,不利于环境保护的是() A.禁止露天烧烤 B.出行尽量骑自行车,乘坐公交车 C.垃圾集中焚烧 D.工业废水处理后再排放 5.利用所学知识判断,错误的一组是(  ) A安全常识 B生活中的物质 H2、CH4都是可燃气体﹣﹣点燃前须检验纯度 炒菜油锅不慎着火﹣﹣立即用锅盖盖灭 签字笔芯的塑料管材﹣﹣属有机合成材料 矿泉水煮沸,蒸汽冷凝后﹣﹣得到的水为软水 C化学常识 D元素与人体健康 一大化学发明﹣﹣将水转变为汽油 一则广告用语﹣﹣本产品不含任何化学元素 缺铁﹣﹣易引起贫血 喝牛奶﹣﹣有利于补钙 A.A B.B C.C D.D 6.“创建全国文明城市,从我做起”。下列做法与“创文”不相符的是() A.积极参加义务植树,增加绿地面积 B.减少城市雾霾,提倡公交出行 C.为了购物方便,提倡使用塑料袋 D.生活垃圾分类投放 7.化学与生产、生活息息相关,下列说法中错误的是(  ) A.洗涤剂使油污乳化,可去除餐具油污 B.利用干冰“升华”提升舞台效果 C.合理使用无磷洗衣粉,可减少水体污染 D.利用明矾对自来水进行杀菌消毒 8.水是生命之源,下列关于水的叙述正确的是() A.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田 B.水是由氢原子和氧原子组成 C.用肥皂水可区分硬水和软水 D.硬水经过过滤后就能变为软水 9.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法值得提倡的是(  ) A.焚烧秸秆,利用草木灰作肥料 B.提倡绿色出行,发展公共交通 C.填埋废旧电池,避免重金属污染 D.提倡使用一次性木筷和餐盒 10.根据生活经验和所学知识判断,下列课外实验不能成功的是(  ) A.用熟石灰区分硝酸铵和氯化铵 B.用肥皂水鉴别硬水和软水 C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和涤纶线 11.下列说法正确的是(  ) A.可以用灼烧闻气味的方法区别纯棉和纯毛织物 B.人体为了补钙,可以长期饮用含钙较多的硬水 C.公园里大理石雕被腐蚀,这是”温室效应“所致 D.将洗涤剂滴入少量植物油和水的混合物中,震荡后静置,不分层,说明植物油可溶于水 12.党的十八大报告提出建设“美丽中国”,下列做法正确的是(  ) A.力推火力发电 B.焚烧塑料垃圾 C.推广使用公共自行车 D.工业废水就近排放 二、填空题 13.水是生命之源,净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的   性;生活中常用   方法降低水的硬度;“节约用水,从你我做起”,你的一种具体做法是   。 14.燃料的使用,给我们的生活带来了便利。煤、石油和天然气是重要的化石能源,写出天然气中最主要成分在空气中燃烧的化学方程式   ;目前化石燃料面临被耗尽的危险,人们正在利用和开发许多其他能源,请你列举几种常见的其他能源(列出3种以上)   。 15.水是生产生活中必不可少的物质,请你回答下列有关水的问题: (1)生活中常用的降低水硬度的方法是   . (2)自来水厂净水的方法有:沉降、过滤、活性炭吸附、消毒等,其中属于化学变化的是    . (3)珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务,从自身做起,生活中你能做到的节水方法是    (答出一点即可). 16.)“从生活走进化学,从化学走向社会”.请用化学知识回答以下生活中的问题. (1)滴有洗洁精水可以洗去盘子上的油污,其原理是    . (2)随着我国经济的快速发展,环境问题也越来越严重,近几年我国各地出现了“雾霾”天气,严重地影响人体健康和交通安全,请你为减少“雾霾”天气,提出合理的建议  

资源预览图

第十一单元 化学与社会发展 单元测试卷— 2022-2023学年九年级化学鲁教版下册
1
第十一单元 化学与社会发展 单元测试卷— 2022-2023学年九年级化学鲁教版下册
2
第十一单元 化学与社会发展 单元测试卷— 2022-2023学年九年级化学鲁教版下册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。