第3章 物质的性质与转化 检测题 2022-2023学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册

第三章 物质的性质与转化检测题 一、单选题 1．对于硝酸的物理性质，下列叙述错误的是 A．可以与水以任意比互溶 B．不易挥发 C．有刺激性气味 D．无色液体 2．已知M为常见的金属单质，N、P、E、F均为含M元素的化合物，当光束通过Q时，可以看到一条“光亮”的通路，各物质间的转化关系如图。下列叙述中正确的是 A．加热F时，它能失水生成红棕色的Fe2O3粉末 B．M为Fe，E为Fe(OH)3 C．上述物质转化过程中发生了6个氧化还原反应 D．反应⑧需在加热条件下进行 3．2019年世界地球日主题：珍爱美丽地球，守护自然资源.下列说法符合这一主题的是 A．使用一次性碗筷可以方便人们的生活 B．垃圾分类回收可以节约资源、减少污染 C．节日燃放烟花爆竹可以增加喜庆气氛 D．大量施用农药、化肥可以提高农作物产量 4．下列关于浓硫酸的性质叙述正确的是   A．加热时与铜反应只体现酸性 B．干燥氢气体现脱水性 C．使白纸变黑体现吸水性 D．加热时与碳反应体现强氧化性 5．下列使用稀硫酸或浓硫酸的方法正确的是 A．浓硫酸和乙醇加热到170°C制乙烯 B．常温下浓硫酸和铁制硫酸铁 C．稀硫酸和铜加热制备二氧化硫 D．稀硫酸和氯化钠固体共热制备氯化氢 6．是一种常见的化肥，其溶解度随着温度的升高而增大，某工厂用石膏、、和制备的工艺流程如图： 下列说法正确的是 A．通入和的顺序可以互换 B．操作2为将滤液蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥，可得 C．步骤②中反应的离子方程式为 D．通入的和均应过量，且工艺流程中可循环利用 7．足量铜与一定量的浓硝酸反应，得到硝酸铜溶液和NO2、NO的混合气体2.24L(标准状况)，这些气体与一定体积的O2(标准状况)混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入50mL4mol·L-1NaOH溶液，则Cu2+恰好完全沉淀。下列说法正确的是 A．此反应过程中转移的电子为0.3mol B．混合气体中含NO2(标准状况)1.12L C．参加反应的HNO3是0.4mol D．消耗氧气(标准状况)的体积为1.68L 8．如图所示装置中，试管内的FeI2溶液中滴有KSCN溶液，实验中控制通入Cl2的速度，试管内先观察到紫色，后观察到血红色。下列说法正确的是 A．若Cl2中含较多HCl，则实验过程中会产生倒吸现象 B．通入足量Cl2后，振荡试管，下层变紫色，上层变血红色 C．该实验可验证氧化性：Cl2＞I2＞Fe3+ D．试管内反应的离子方程式可表示为2Fe2++2I-+2Cl2=I2+2Fe3++4Cl- 9．下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是 A．酸性氯化亚铁溶液中加入双氧水： B．向碳酸氢铵溶液中加入过量的溶液： C．用过量氨水吸收工业尾气中的： D．氢氧化亚铁溶于过量稀硝酸： 10．下列有关实验的操作正确的是 A．容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度，量筒、容量瓶无“0”刻度，滴定管有0刻度：它们使用时均需水洗后再润洗 B．为观察条在气体中的燃烧，在一个底部铺有少量沙子的集气瓶中收集满气体，取一小段除去表面氧化膜的条用坩埚钳夹持伸入集气瓶中燃烧 C．检验某溶液是否含有时，应取少量该溶液，依次加入溶液和稀硝酸 D．用干燥且洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴到放在桌面的试纸上测值 二、填空题 11．对化学反应的原理及物质的性质的认识离不开化学实验。回答下列问题。 (1)探究Ba(OH)2溶液与稀硫酸反应的实质。 向20mL0.01mol·L-1Ba(OH)2溶液中滴入几滴酚酞溶液，然后向其中匀速逐滴加入0.2 mol·L-1H2SO4溶液。测定电导率的变化如图所示。 ①Ba(OH)2在水中的电离方程式是_______。 ②A-B段，除电导率下降外，还能观察到的现象是_______，用离子方程式表示有关实验现象的原因_______。 (2)探究FeSO4溶液的性质。 ①性质预测：从物质类别角度分析FeSO4属于盐，可以与某些碱反应；从元素化合价变化的角度分析FeCl2具有的性质是_______。 ②实验探究： FeSO4溶液 序号 操作 i 滴加NaOH溶液 ii 加入少量锌粉 iii 加入几滴酸性KMnO4溶液 i中的现象是_______，ii中的离子方程式是_______，iii中的现象是_______。 12．请设计尽可能多的实验方案，在实验室中制备____________。 13．按要求完成填空： (1)除去FeCl2溶液中少量的FeCl3，可加入___________，反应的离子方程式为___________； (2)除去FeCl3溶液中少量的FeCl2，可加入___________，反应的离子方程式为___________； (3)电子工业需用30%的Fe