第一单元练习卷（单元测试）部编版语文二年级下册

第一单元练习卷 一、看拼音，写词语。 gǔ shī    ér tóng    bì lǜ huà zhuāng    jiǎn dāo    sī xiàn 二、读一读，换一换，保持句子意思不变。 1．门前开着一大片五颜六色的鲜花。 五颜六色——( ) 2．小松鼠、小刺猬和小狐狸在那快活地蹦啊跳啊。 快活——( ) 3．这是多么美好的礼物啊！ 美好——( ) 三、读一读，连一连。 打开    礼物     空空的      礼物 骑着    包裹     五颜六色的    包裹 走出    摩托车    懊丧的      鲜花 收到    家门     美好的      心情 四、照样子写句子。 例：门前开着花。 门前开着一大片五颜六色的花。 1．我看到门前开着鲜花。 我看到门前开着____________的鲜花。 2．房子旁边有一棵树。 房子旁边有一棵___________的树。 3．山坡上有小动物。 山坡上有____________小动物。 五、完成古诗练习。 1.“离离原上草”下一句是__________________。“野火烧不尽”下一句是__________________。 2.“不知细叶谁裁出”后一句是__________________。 3.“万条垂下绿丝绦”前一句是__________________。 4.《______》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。 六、碰到下面的情况，你会怎么说？ 1．放学了，值日生把教室的卫生打扫得干干净净，我会这样夸他们：“________________________” 2．早上，妈妈把香喷喷的早餐做好了，我要对妈妈说：“___________________________” 七、阅读。 春天的美景 春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。 春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。 在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！ 1．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。 ___________________________________ 2．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、_________和_______来描写春天的美好。 3．用“ ”画出文中的一个比喻句。 4．．短文最后一段告诉我们要______________________。 学科网（北京）股份有限公司 $