内容正文:
2022-2023学年上学期初一期末联考
历史
一、选择题(共15题,共45分)
1. 从下图可以看出( )
A. 劳动改变人类 B. 人类是由古猿演化而来的
C. 人类懂得爱美 D. 人类是由猩猩进化而来的
2. 中国是传统的农业大国。我国原始农业兴起和发展的重要标志有( )
①农作物的种植②家畜饲养的出现③房屋的出现④磨制工具的发展
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
3. 如表为中国历史上第一个王朝夏朝的历史简表。其中空缺的一项应是( )
朝代
建立时间
建立者
末代君主
重要事件
夏
约公元前2070年
?
桀
制定历法、商汤伐桀
A. 禹 B. 纣 C. 文王 D. 武王
4. 小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》,在书中有这么一段话:“禹死后,启继承父位,从此……制代替……制,……天下变成……天下”。你知道残缺部分是什么吗?( )
A. 禅让制,选举制;家,公 B. 世袭制,禅让制;公,家
C. 禅让制,世袭制;公,家 D. 选举制,禅让制;共,家
5. 观察战国形势图,其中①、②、③、④四处分别为
A. 燕、楚、齐、秦 B. 燕、齐、秦、楚
C. 齐、秦、楚、燕 D. 楚、燕、齐、秦
6. 学了某课后,同学们讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有( )
①语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生,要求大家互爱互利,颇有道家风范
③英语孙老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家风格
④历史李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
7. 课本剧是学生喜闻乐见的学习方式,但不应背离历史的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息,其中符合史实的是
A. 一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意
B. 读书人可以进私学并阅读列国史记
C. 各地官员均用大篆写告示
D. 农民缴税时用相同容量的“斗”
8. 《史记•秦始皇本纪》记载,秦始皇到梁山宫,见丞相车骑甚众,显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相,丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话,便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是( )
A. 显示出自己的暴戾,打击丞相
B. 让所有的人都害怕自己
C. 维护皇帝至高无上的独尊地位
D. 为即将进行的政治改革营造声势
9. 秦简记载:“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了
A. 秦朝的赋税很沉重 B. 秦朝的刑罚很残酷
C. 秦朝偷盗很猖獗 D. 秦朝的徭役很繁重
10. 汉初社会经济凋敝,朝廷采取“轻徭薄赋”“与民休息”的政策,出现了我国封建社会的第一个清明的统治时期——“文景之治”,下列与之有关的说法不正确的是( )
A. 汉高祖和他的后继者吸取秦亡的教训,注意减轻农民的徭役、兵役和赋税负担
B. 文景时期重视以德化民
C. 文帝景帝奖励耕作,关心农桑
D. 文景之治的出现,与汉武帝的雄才大略有很大的关系
11. 铁穆在《中国历史研究法》中说:“至秦汉以后,中国学术大致归宗于儒家,此非各家尽被排斥之谓,实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义,将之尽行吸收,融会为一。”对此理解正确的是
A. 汉代儒学取得独尊地位,异已遭到排斥
B. 儒学在汉代成为官方哲学
C. 汉初儒学融合了佛教、道教思想
D. 秦汉以后,儒学得到丰富和更新
12. 古丝绸之路见证了陆上“使者相望于道,商旅不绝于途”的盛况,也见证了海上“舶交海中,不知其数”的繁华。在这条大动脉上,资金、技术、人员等生产要素自由流动,商品、资源、 成果等实现共享。材料表明“古丝绸之路”
A. 促进了各地经济文化的交流 B. 加强了中央对西域地区管理
C. 推动了秦汉大一统局面出现 D. 恢复了西汉初期的社会经济
13. “折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”这首诗描述的战争
A. 为曹操统一北方奠定基础 B. 加速了曹操统一全国的步伐
C. 造成了南北朝对峙的局面 D. 为三国鼎立局面形成奠定基础
14. 文物是鲜活历史。以下文物可以用来印证魏晋南北朝时期手工业发展的是
A. B. C. D.
15. 下面是一位同学整理笔记。他学习的内容是( )
西汉
楚越之地人烟稀少,民多贫困
东晋
江浙的太湖流域成为粮仓
南朝
建康、江陵等城市商业繁荣
A. 南方自然条件优越 B. 江南土地面积增加
C. 江南经济得到发展 D. 魏晋时期政权并立
二、综合题(共55分)
16. 爱好观察,喜欢思考,是当代中学生的共同特征。请结合下列材料,回答问题。
材料一:如图
(1)上面是某同学拍摄的两张旅游景点照片。请写出两张照