1.2 人口迁移学案2022-2023学年高一地理湘教版（2019）必修二

第1章 人口与地理环境 第二节 人口迁移 一.人口迁移及其影响因素 1.概念：人口居住地由迁出地到迁入地永久性或长期地改变。 2.人口迁移的原因：经济原因 (1)人口迁入的原因（“拉力”因素）： ①经济发达； ②劳力短缺； ③较好生活条件； ④较多的就业机会； ⑤较好的教育、医疗条件。 (2)人口迁出的原因（“推力”因素）： ①人口增长快，劳力过剩； ②经济发展慢； ③生活条件差； ④环境恶劣。 3.分类 (1)按地理范围分： ①国际人口迁移：“二战”前后的国际人口迁移差异 第二次世界大战以前人口迁移 第二次世界大战以后人口迁移 流向不同 从已开发国家流向未开发国家，即从“旧大陆”移向“新大陆”； 从发展中国家流向发达国家。 迁出、迁入的地区不同 主要迁出地区是欧洲，主要迁入地区是南、北美洲，中国、印度、日本等国的劳工迁出，以及非洲黑人的贩卖； 除去北美洲、大洋洲仍为迁入地区外，欧洲则由原来的迁出变为迁入，拉丁美洲则由原来的迁入变为迁出。 移民的性质不同 人口的迁移以定居为主，短期流动工人、外籍工人较少； 短期流动工人、外籍工人大量增加，定居移民减少。 迁移的原因不同 为了进行殖民主义扩张和资本积累，掠夺迁入地区资源、贩卖奴隶而进行的人口迁移； 为了获得更多就业的机会和较高的待遇而进行的人口迁移； 4．中国人口迁移 （1）历史上的人口迁移 ①开始时期：秦汉时期 ②迁移特点：频率高、规模大、数量多 ③迁移原因：移民支边、战争和自然灾害的影响而迁移 ④迁移方向：由黄河中下游平原（中华民族的发源地）向长江流域、珠江流域扩散 ⑤迁移结果：由于“安史之乱”引发的人口大迁移，从根本上改变了中国人口地理分布的格局，使南方人口第一次超过北方人口中国人口地区分布的中心的首次由黄河流域移到了长江流域。 （2）新中国成立后的人口迁移： 阶段项目 新中国成立到20世纪80年代中期 20世纪80年代中期以来 规模 特点 规模小，频率低，流动量小。 流动人口数量大增，以自发性移动为主 原因 ①计划经济； ②严格的户籍管理； ③不允许农民进城的政策 ①大量的农村劳动力剩余； ②国家改革开放政策影响和户籍政策放宽； ③城乡和地区之间的收入差距——最根本原因 意义 ①调节人口空间分布和人才余缺； ②加强民族融合和文化交流； ③促进经济发展，缩小地区差异 5.人口迁移的影响 （1）对迁出地和迁入地的有利和不利影响 人口迁出地 人口迁入地 有利 ①加强了迁出地与外界的社会、经济、科技、思想文化的联系； ②有利于社会经济的发展和文化技术水平的提高； ③改善农村经济，促进乡镇企业发展； ④缓解农村地区的人地矛盾，有利于保护生态环境； ⑤有利于增加收入，促进社会经济发展； ①提供丰富廉价劳动力，有利于荒地的开垦、资源的开发，促进经济发展。 ②促进商品流通，带动第三产业发展，改变世界产业中心的地理分布和生产活动的发展。 ③大量人口迁入城市地区，城市人口比重上升，城市建设用地增加，提高了城市化水平。 ④促进人才和科技交流、文化扩散和传播及新文化区的形成，加强了各民族之间的团结，巩固了国防。 不利 ①劳动力和人才外流，造成迁出地劳动力短缺； ②产生农村养老（空巢老人）问题、儿童教育管理（留守子女）问题、土地抛荒问题等。 ①大量人口的涌人，增加城市的交通、住房等压力； ②加剧城市和工矿区的环境污染和生态破坏； ③加大教育、卫生、住房、就业、交通压力，社会治安管理的难度，造成社会经济秩序混乱； ④造成就业困难，失业人数增多。 ⑤城市土地、水、能源等资源短缺，增大了生态环境的压力 （2）对社会经济的影晌 ①影响人口和人种的分布。 ②影响人口年龄结构。 ③影响经济、文化发展。 ④改变环境人口容量和资源开发利用。 ⑤改变世界产业中心的地理分布和生产活动的发展。 ⑥促进了文化扩散和新文化区的形成。 ⑦扩大农作物的种植范围等。 自主练习 一、单选题 1．萧湘的爸爸在北京工作，妈妈是在长沙工作。小学时每年暑假，萧湘都随妈妈去北京度假；2003年，北京某公司对妈妈开出更好的薪金收入，妈妈去到北京工作，萧湘随妈妈去北京上中学，2008年萧湘到美国出国留学，毕业后在美国工作。每年寒假萧湘都随学校环保组织去我国西北考察。萧湘的经历中属于人口迁移的是（   ） ①小学时夏天去北京度假 ②跟随妈妈到北京上中学 ③出国留学，毕业后在美国工作 ④寒假跟随学校去西北考察 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．关于影响人口迁移的因素，下列说法正确的是（   ） A．潇湘妈妈为了更好的薪金收入，去到北京工作，属于