内容正文:
8.梦游天姥吟留别
李白
第1课时
李白诗歌名句:
天生我材必有用, 《将进酒》
___________________________ ,直挂云帆济沧海。 《行路难》
我寄愁心与明月, ___________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
仰天大笑出门去,____________ 《南陵别儿童入京》
_______________________,举杯销愁愁更愁。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
宫女如花满春殿, 《越中览古》
千金散尽还复来。
长风破浪会有时
随君直到夜郎西。
我辈岂是蓬蒿人。
抽刀断水水更流
只今惟有鹧鸪飞。
一、学习目标
1.了解诗人生平、写作背景及文体特点。
2.能正确流利地朗读诗歌,掌握文言词句,翻译全文。
阅读课本60-61页,通过自学,同学们学到了哪些知识点,你认为哪些是重点、难点、困惑点?
自主阅读《3·2》55页“结识作者”“探寻背景”“文化常识”部分,圈点勾画,完成下列各题。
二、自学指导(一):(时间:3分钟)
1.自主阅读《3·2》55页“结识作者”“探寻背景”“文化常识”部分,圈点勾画,完成下列各题。
(1)蓬莱文章建安骨,青莲居士谪仙人——李白
李白(701- 762),字_____,号_________。生于西域,幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)。在二十五六岁时离蜀东游。天宝元年(742),被玄宗召人长安,供奉翰林。李白秉性耿直,不肯与权贵同流合污,因而遭受谗言诋毁,在长安前后不满两年,即被赐金放还。天宝三年(744),李白在洛阳与杜甫相识,结成好友。上元三年(762), 李白病重,赋《临终歌》后与世长辞。
李白是屈原之后最具个性和浪漫精神的诗人,有_______之美誉,与杜甫并称_______。他的诗诗风_________,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变,善于从民歌、神话中汲取营养,并构成了其特有的瑰玮绚烂色彩。其主要作品有_________ _________ _________ ___________等。
太白
青莲居士
“诗仙”
“李杜”
雄奇豪放
《将进酒》
静夜思
《望庐山瀑布》
《侠客行》
瀛洲 天姥
剡溪 渌水
脚著谢公屐 熊咆龙吟殷岩泉
石扉 澹澹
惟觉时之枕席 訇然
魂悸
2.朗读课文,读准字音、理解词意。
yínɡ
mǔ
shàn
lù
jī
fēi
dàn
jì
hōnɡ
yǐn
jiào
6
3.朗读诗歌,划分节奏。
梦游天姥吟留别李白
海客/谈瀛洲,烟涛/微茫/信难求,越人/语天姥,云霞/明灭/或可睹。天姥/连天/向天横,势拔/五岳/掩赤城。天台/一万/八千丈,对此/欲倒/东南倾。
我欲/因之/梦吴越,一夜/飞渡/镜湖月。湖月/照我影,送我/至剡溪。谢公宿外/今尚在,渌水荡漾/清猿啼。脚著/谢公屐,身登/青云梯。半壁/见海日,空中/闻天鸡。千岩万转/路不定,迷花倚石/忽已暝。熊咆龙吟/殷岩泉,栗深林兮/惊层巅。云青青兮/欲雨,水澹澹兮/生烟。列缺/霹雳,丘峦/崩摧,洞天/石扉,訇然/中开。青冥浩荡/不见底,日月照耀/金银台。霓为衣兮/风为马,云之君兮/纷纷/而来下。虎鼓瑟兮/鸾回车,仙之人兮/列如麻。忽魂悸/以魄动,怳惊起/而长嗟。惟觉时之/枕席,失向来之/烟霞。
世间行乐/亦如此,古来万事/东流水。别君去兮/何时还?且放白鹿/青崖间,须行即骑/访名山。安能/摧眉折腰/事权贵,使我不得/开心颜!
阅读课本60-61页,通过自学,同学们学到了哪些知识点,你认为哪些是重点、难点、困惑点?
朗读诗歌,圈点勾画,找出知识点
自学指导(二):(时间:15分钟)
1.朗读诗歌,掌握文言词句。
2.诵读诗歌,借助课下注释和工具书翻译全文。
海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;
越人语天姥,云霞明灭或可睹。
翻译:航海的人谈起瀛洲,(大海)烟波渺茫,(瀛洲)实在难以找到;越地的人谈起天姥山,天姥山在云霞忽明忽暗时也许可以看到。
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