2023年安徽省中考化学复习--- 实验室制取氧气的原理

【中考复习】第二单元　 我们周围的空气 课题3　制取氧气 第1课时　实验室制取氧气的原理 1．实验室制取氧气的化学反应原理： (1)实验室在常温下可以用__________________________制取氧气，该反应的文字表达式是 _______________________________________________。 过氧化氢溶液和二氧化锰 (2)实验室也可以用加热暗紫色固体的方法制取氧气，该反应的文字表达式是____________________________________________。 (3)实验室还可以用加热__________________固体混合物的方法制取氧气，该反应的文字表达式是_____________________________________________。 氯酸钾和二氧化锰 返回 返回 A 3．【2023·拉萨期中】从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是(　　) A．电解水制取氧气 B．过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气 C．高锰酸钾加热分解制取氧气 D．氧化汞加热分解制取氧气 B 返回 4．化学反应里能________其他物质的化学反应速率，而本身的________和________在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，催化剂在化学反应中所起的作用叫做________作用。催化剂的特点是“一变”“两不变”，“一变”是指改变其他物质的__________，“两不变”是指本身的______和___________在化学变化前后都不发生改变。催化剂只能改变化学反应的__________，不能增加或减少生成物的____________。 改变 返回 质量 化学性质 催化 反应速率 质量 化学性质 速率 质量 5.【2022·南京模拟】下列有关催化剂的说法正确的是(　　) A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂只能加快化学反应速率 C．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂 D．化学反应前后其化学性质不变 D 返回 6．用过氧化氢溶液制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是(　　) A．不放出氧气 B．放出氧气速率慢 C．放出氧气总量会减少 D．放出的氧气不纯 【点拨】催化剂只能改变反应的速率，不能改变生成物的质量，在双氧水制取氧气的实验中，催化剂起加快反应速率的作用。 返回 B 7．由________物质生成____________________________物质的反应，叫做分解反应。分解反应的特点是“一变多”。实验室制取氧气的反应均属于____________(填基本反应类型)。 返回 一种 两种或两种以上其他 分解反应 返回 B 9．【2022·黄冈期中】实验室里制取氧气时，既可采用分解氯酸钾的方法，也可采用分解过氧化氢的方法。这两种方法的主要共同点是(　　) ①用MnO2均可改变其反应速率　②反应都不需加热　③两种方法所需仪器相同　④都是利用含氧物质分解来达到目的 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ A 返回 【点拨】氯酸钾制取氧气的反应原理是氯酸钾 氯化钾＋氧气，常用“固体加热”的装置，过氧化氢制取氧气的反应原理是过氧化氢 水＋氧气，常用“固液常温型”的装置。可知两个反应均可用二氧化锰作催化剂，用氯酸钾制氧气需加热，要用到酒精灯，而用过氧化氢制氧气不需加热，所以所需仪器不同。 10．【原创题】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示的反应关系，其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断： (1)请写出下列各物质的名称： A__________；B____________；D________； E________________；H________________。 (2)B在反应②中所起的作用是__________________。 高锰酸钾 二氧化锰 氧气 过氧化氢溶液 二氧化碳 催化作用 (3)写出反应①②③的文字表达式： ①___________________________________; ②_______________________; ③_______________________。 返回 其中属于分解反应的是______(填序号)。 ①② 11.【2023·济宁兖州区期中】小雨阅读课外资料得知：过氧化氢分解除了用二氧化锰作催化剂外，还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣。 【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？ 【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)