第二单元过关测试卷B（做情绪情感的主人） 【一飞冲天·小复习】2022春七年级道德与法治下册汇编测试卷（部编版）天津

一飞冲天小复习 七年级下册 道德与法治 参芳答案 第二单元过关测试卷B 25.(1)“我”对李老师的情感由开始的“怕”即敬畏感 转变为后来的“不怕”即信任感。这些变化使“我” (做情绪情感的主人)】 对英语产生了浓厚的兴趣，并养成了良好的学习 1.B2.A3.A4.C5.A6.C7.A8.B 习惯，英语成绩狄得显著提高。 9.A10.C11.C12.A13.B14.A15.C (2)“我”对李老师的情感变化，影响了“我”对学习 16.D17.C18.D19.A20.D 英语的态度，允分说明了情感反映着我们对人和 21.内为体验负面感受可以丰信我们的人生阅历，使 对事的态度、观念，影响着我们的判断和选择，驱 我们的生命变得更加饱满丰盈：学会承受一些负 使我们做出行动。 面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可 以让我们从中获得关好的情感体验，不断成长。 22.(1)山兴高采烈到郁闷、愤怒，山正面情绪到负面 情绪。原因：高兴是因为收到生口礼物；郁闷是因 为考试不理想；愤怒是因为同桌的嘲笑。 (2)我应该学会合埋调节情绪，采用止确的方法 调节自己的情绪；改变认知评价、转移注意、合理 宣泄和放松训练等。 23.调节愤怒的好方法有以下几种：①与信赖的长者 交流；②自我提醒；③运用“我感到愤怒，是因为 …”的表达方式；④寻找·种适合自己排解、愤 怒的活动形式；⑤写一封信。 24.(1)乐于助人，力所能及地伸出援助之手；艰苦奋 斗，开拓创新：尤私奉献，不言代价与问报：敢于面 对挫折，自强不总；有强烈的社会责任感：热爱礼 国，报效祖国：敢于承担责任等。 (2)阅读：与人交往；参与有意义的社会活动；完成 项自已喜欢的活动；帮助他人；走进博物馆或大 自然；欣赏艺术作品等。 (3)①努力学习，积极参加社会实践，提高自身素 质，讲文明、讲礼貌；②团结同学、关爱集体，做文 明诚信的巾学生；③增强责任意识，热心公益，服 务社会，加强道德修养，践行社会主义核心价值 观；④勤俭节约，艰苦奋斗，遵纪守法；⑤培养创新 精神和实践能力，年做创新型人才。第二单元过关测试卷 " !做情绪情感的主人" 第二单元过关测试卷 ( !做情绪情感的主人" !时间" # 分钟 ! 满分" $## 分# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!第 ! 卷!选择题 ! 共 %# 分" 一!选择题"本大题共 &# 小题#每小题 & 分#共 %# 分$ $' 情绪有时会激励我们克服困难%努力向上!有时又会使人无精打采!萎靡不振"这说明 # !! $ !' 情绪不能被调控 (' 情绪影响着人的观念和行动 )' 情绪只对人有消极作用 *' 情绪只对人有积极作用 &' 人生不如意事常十之八九"一个人受挫后!往往会产生忧愁%焦虑%不安%恐惧等消极心理"调节情绪的好方法有 # !! $ " 注意转移法 # 合理发泄法 $ 理智控制法 % 和好朋友大吵一架 !' "#$ (' #$% )' "#% *' "$% +' '一份快乐!两个人分享!就变成了两份快乐*一个痛苦!两个人分担!就变成了半个痛苦"(这句话告诉我们 # !! $ " 情绪会相互感染 # 要学会分享彼此的积极情绪 $ 要学会向他人倾诉以调节情绪 % 任何困难都要与他人共同承担 !' "#$ (' "#% )' "$% *' #$% %' 小李脾气比较急躁!在学校经常会与同学发生摩擦!有时一言不合还动手打人"对此认识正确的是 # !! $ !' 小李的做法可以理解!人的情绪难以用理智控制 (' 小李处于青春期!情绪反应强烈是正常的现象 )' 小李需要学习调节情绪的方法!管理自己的情绪 *' 小李不能与同学很好地相处!是道德低下的表现 ,' '适当的悲伤可以表示感情的深切!过度的伤心却可以证明智慧的欠缺"(这句话告诉我们 # !! $ !' 情绪需要调控!要做情绪的主人 (' 情绪只会对人产生不良影响 )' 情绪不能调控!要顺其自然 *' 发泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行 "' 著名物理学家李政道说&'科学与艺术是一个硬币的两面"为了心情愉快!松弛一下紧张的工作!我有时间就喜欢画画!读读 文学作品"这样我想问题就会更宽一点%更活一点"(这说明 # !! $ !' 研究科学就是研究艺术!两者没有区别 (' 科学家的生活过于高雅!无法认同 )' 正面的情感体验有益于个人的身心健康 *' 想象力和创造力与人的情感有关 -' 已是耄耋之年的'杂交水稻之父(袁隆平!讲起水稻就精神抖擞!他说&'我对水稻情有独钟!非常喜欢它!我放弃不得的"(就连 他 ./ 岁生日那天!还在田间地头观察他最心爱的杂交水稻"这说明 # !! $ " 情感影响我们的判断和选择!驱使我们做出行动 # 情感反映着我们对人