内容正文:
统编 五年级语文 铺路卷 下册
第六单元 知识点全面读背
常考生字
矛盾
∙∙
名誉
∙
赢
∙
得 策
∙
略 引荐
∙
一艘
∙
航
∙
行 放肆
∙
帽
∙
子 桅
∙
杆
撕
∙
开 逗
∙
留 吓唬
∙
钩
∙
子 扭
∙
住
咧
∙
嘴 船舱
∙
海鸥
∙
瞄
∙
准
胸
∙
有成竹 摩拳擦
∙∙
掌 出谋划
∙
策
易错字音
吾
∙
(wú) 弗
∙
( fú) 夫
∙
( fú)
对策
∙
(cè) 推荐
∙
( jiàn)
放肆
∙
(sì) 桅
∙
杆(wéi)
撕
∙
开(sī) 瞄
∙
准(miáo)
龇
∙
牙(zī) 咧
∙
嘴( liě)
形近字辨析
擦(擦拭)
察(观察){
拳(拳头)
卷(试卷){
策(策划)
枣(枣树){
肆(放肆)
律(规律){
瞄(瞄准)
描(描写){
钩(鱼钩)
购(购物){
近义词
★他得到了领导的赏识
∙∙
。 (欣赏)
★认真复习的同学在考试时永远是胸
∙
有成竹
∙∙∙
的。 (胜券在握)
★手工比赛就要开始了,同学们个个
摩拳擦掌
∙∙∙∙
,准备大显身手。
(跃跃欲试)
★他不动声色
∙∙∙∙
地看着那位小朋友在考
试。 (若无其事)
★妹妹很胆小,不要吓唬
∙∙
她。 (恐吓)
★他每次给我们讲题,都讲得很明白
∙∙
。
(清楚)
反义词
▲这场决斗中,羚羊竟然赢
∙
了狮子。
(输)
▲这只猴子太放肆
∙∙
了,竟然抢了游客
的帽子。 (拘谨)
▲他的手挺灵巧
∙∙
,能做各种精致的小
玩意儿。 (笨拙)
▲看到运动员在赛场上奋力奔跑的样
子,观众们都跃跃欲试
∙∙∙∙
。
(无动于衷)
▲无论海面上是风平浪静
∙∙∙∙
还是惊涛骇
浪,海底都是一片宁静。
(惊涛骇浪)
▲船在波涛汹涌的海面上摇摇晃晃
∙∙∙∙
地
行驶着。 (稳稳当当)
词语积累
胸有成竹 摩拳擦掌 跃跃欲试
兴致勃勃 遥遥领先 不动声色
出谋划策 风平浪静 哭笑不得
龇牙咧嘴 心惊胆战 摇摇晃晃
日积月累
豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。
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统编 五年级语文 铺路卷 下册
及笄:指女子年满十五岁。
弱冠:指男子二十岁左右的年纪。
而立:指人三十岁。
不惑:指人四十岁。
花甲:指人六十岁。
古稀:指人七十岁。
期颐:指人一百岁。
背默
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾
盾之坚,物莫能陷也。” 又誉其矛曰:
“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以
子之矛陷子之盾,何如?” 其人弗能应
也。 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不
可同世而立。
历史上运用谋略取得胜利的故事
赤壁之战 公元 208 年,曹操率大军攻打
吴国,吴蜀联合抗曹。 因魏军不善水战,
孔明、周瑜决定火攻。 庞统假意投奔曹
操,建议魏军将船只用铁索连在一起抵御
风浪。 周瑜假打黄盖,后者假装降魏。 孔
明推测出东风将至。 黄盖带数十条船降
魏,船里装满柴草。 快到魏军阵前时,黄
盖点燃柴草,火借风势向魏军烧去。 魏军
不熟悉水性,船又连在了一起,死伤无数。
围魏救赵 战国时,魏军围困赵国京城邯
郸。 赵国向齐国求救,齐威王命田忌为
将,孙膑为军师,出兵救赵。 田忌原想直
接引兵去救赵国的邯郸,孙膑主张引兵去
攻魏国的京城大梁,魏必回兵自救,这样,
不但能解除赵国的围困,还能使魏军疲劳
不堪。 田忌采纳了孙膑的策略,引兵直奔
大梁。 魏军闻讯急忙撤回围攻邯郸的部
队,星夜回军援救大梁。 走到桂陵,齐军
以逸待劳迎击魏军。 魏军大败,几乎全军
覆没。
退避三舍 春秋时期,晋国内乱,晋献公
的儿子重耳逃到楚国。 楚成王收留并款
待他,他许诺如晋楚发生战争晋军将退避
三舍(一舍为三十里)。 后来重耳在秦穆
公的帮助下重回晋国执政。 晋国支持宋
国,与楚国发生矛盾,两军在城濮相遇,重
耳退避三舍,诱敌深入而大胜。
以下三篇文章在人物描写上各有特
点,《摔跤》 在 上很有特点,
《两茎灯草》在 上极
富特点,而《他像一棵挺脱的树》 通过
对人物祥子 的描写,刻画了
一个栩栩如生的人力车夫的形象。
《田忌赛马》一文根据《
》相关内容改写,课文讲述了
帮助齐国大将在和齐威王赛
马时赢得比赛的故事,说明了
的道理。
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第六单元温故知新
1动作描写动作、神态描写外貌
2.史记•孙子吴起列传田忌遇到问题要先认真分析观察到的实际情
况,再选择合适的对策,才能达到预期的目的