内容正文:
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第六单元追梦第Ⅰ卷———打基础
(据最新统编教材编写)
时间:30 分钟 分数:35 分
题
号 一 二 三 四 五 六 七 总
分
得
分
字 词
一、给下列加点字选择正确的读音,并画“√”。 (3 分)
执
∙
政( zhí zhú) 盼
∙
望(pán pàn) 颤
∙
动(chàn zhàn)
倘若
∙
( ruò nuò) 薄
∙
脆(bó báo) 廊
∙
子( láng lǎng)
二、写出同音字组成词语。 (6 分)
jiāo
( )傲
( )嫩{ yǎng
( )望
( )鸡{ lǐ
讲( )
( )面{
huò
闯( )
( )物{ duàn
一( )
( )开{ dá
到( )
回( ){
三、连一连。 (5 分)
一双双 笑声 锃亮的 头发
一串串 小手 翘起的 剃刀
一个个 雨珠 时髦的 小球
一朵朵 斗笠 轻圆的 嘴巴
一阵阵 山花 尖尖的 发式
四、在下列句子中填上合适的关联词语。 (3 分)
1. ( )以前没有干过这一行,( )我好像有剃头的天分。
2. ( )我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,( )我已经想
起来了,就不能失信了!
3. ( )我把小沙的头发修坏了,( ) 小沙被迫去理发店剃了个和电
灯泡一样的光头。
句 子
五、按要求写句子。 (4 分)
1. 人影给溪水染绿了。 (改为“把”字句)
2. 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。 (仿写拟人句)
3. (周口)风刮得真大。 (把句子写具体)
4. 一个人难道可以失信吗? (改为陈述句)
六、按要求完成句子练习。 (5 分)
“处置”读作( ) ,在词典中有两个意思:①处理;②发落,惩罚。 请你
根据这两个意思各写一个句子。
1.
2.
课内积累
七、根据课文内容填一填。 (9 分)
1. (平顶山) ,有过则改。 ———《周易》
2. (许昌) ,是谓过矣。 ———《论语》
3. 人谁无过? , 。 ———《左传》
4. 《童年的水墨画》描述了 、 和 三幅画。
5. 《我不能失信》中宋庆龄用自己的实际行动告诉了我们
。
6. 《剃头大师》中“剃头大师”指的是 ,“害人精”指的是
。
7. 《肥皂泡》一文的作者是 ,文章记叙了作者小时候
的趣事,表达了作者
之情。
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第六单元追梦第Ⅱ卷———提能力
(据最新统编教材编写)
时间:30 分钟 分数:35 分
题
号 一 二 三 总
分
得
分
综合实践
一、(郑州)观察下面站牌,完成练习。 (7 分)
公交站牌
1. 如图所示,专 18 路公交车的起点站是 ,终点站是
。
2. 仔细观察站牌,你现在所在的这个站点的名称是( )
A. 月亮城 B. 宇轩大街 C. 大润发超市 D. 巴黎春天
3. 专 18 路公交车的末班车的时间是( )
A. 19 ∶36 B. 18 ∶56 C. 18 ∶30 D. 16 ∶56
4. 如果从你现在所处的这