第四课 建设法治中国 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级 上册

第四课 建设法治中国 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册 一、单选题 1．对漫画《照“单”办事》点评正确的是（   ） A．政府部门应依法执政，促进权力规范化 B．规范政府的行政权只能依靠人民的监督 C．要建设权责法定、公开公正的法治政府 D．政府的每一项工作都应向全体公民公示 2．“高空抛物”已正式入刑。王某某因图“省事儿”,从5层阳台将建筑垃圾抛到居民进出必经人行步道上，给小区居民生命安全带来潜在威胁。2021年3月17日，北京市某区院不纳检察机关金部指控意见，以被告人王某某犯高空抛物罪，判处有期徒刑六个月，缓刑二年，并处罚金人民币3000元。这一案例警示人们（   ） ①要正确行使权利，依法履行义务 ②要增强法治意识，弘扬法治精神 ③要依法行政 ④法不可违，违法必究 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 3．法律伴我行，以下相关链接反映了哪些法律常识（   ） 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法》规定，机动车应当在规定地点停放。在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 北京市政府相关部门发布的《步行和自行车交通环境规划设计标准》(2021年4月1日起实施)中提出，行人过街信号灯的绿灯时长应满足等候过街行人安全一次过街。过街行人的等候时长不宜大于90秒。 ①我国坚持依法治国的基本方略 ②厉行法治需要科学立法 ③法律规范人们行为 ④有了这些规定，人们的交通安全就有了保障A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．在道德与法治课堂上，老师组织学生以“法治文化”为主题开展议题学习，你认为同学们对法治名言解读正确的是（   ） A．“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”——表明我国必须把依法治国作为工作中心，方能实现国泰民安 B．“法令者，民之命也，为治之本也”——法律反映所有公民的意志和利益，必须维护公民的一切权利 C．“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已”——国家治理中需要法律和道德共同发挥作用，让法治与德治相得益彰 D．“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”——建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用 5．法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。下列材料能体现这一观点的是（   ） ①我市义工联合会举行“携手做慈善，传播真善美”活动，宣传公益事业 ②全国人大常委会开展执法检查，推动外商投资法实施，优化市场投资环境 ③自我市文明行为促进条例实施以来，市民公共行为文明指数大幅提升 ④《中华人民共和国家庭教育促进法》的施行，开启了“依法带娃”时代 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．下图《立法守护母亲河》中新法的施行（   ） ①实现了黄河流域的良法善治 ②将杜绝破坏黄河生态的行为 ③有利于黄河经济带持续发展 ④能推进国家江河战略法治化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．下图是小明同学在新华网上看到的一张“图解报告”，对此理解正确的是（   ） ①图中“一”是对立法机关的要求 ②图中“二”的核心是规范政府的行政权 ③图中“三”是对执法机关的要求 ④图中“四”要求政府全面推进政务公开 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是（   ） A．依法执政 B．依法行政 C．公正司法 D．依宪治国 9．“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。”民法典的这条规定（    ） A．说明法律与道德都具有强制性 B．强调德治比法治更具有权威性 C．强化了法律对道德建设的促进作用 D．表明法治是解决家庭矛盾的最佳方式 10．“法治兴则民族兴，法治强则国家强”。厉行法治，公民就要（   ） ①增强尊法学法守法用法的意识 ②弘扬法治精神，强化规则意识 ③依法行政，全面推进政务公开 ④在法律范围内行使权利，履行义务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下列新闻事件与其解读匹配的是（   ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 习近平主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会。 推动城乡发展一体化，有利于实现同步富裕，促进社会公平正义。 ② 2021年河南发生洪涝灾害。在党和政府领导下，抗灾成效显著。 资源日益短缺，环境污染严重，已经成为我国经济社会发展的严峻挑战。 ③ 今年福建省GDP达到4.23万亿元，超过台湾。 有力地捍卫了国家主权安全、遏制“台独”分裂活动。 ④ 国家版权局等四部门开展“剑网”专项行动严厉打击侵权盗版行为。 我国坚持依法治国的基本方略，保护公民的知识