7.1 回望成长 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治九年级 下册

2023-02-26
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7.1 回望成长 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册 一、单选题 1.积极拓宽毕业生就业渠道、稳步提升就业服务水平、加大“双创”支持力度、持续推进创业带动就业……2021年3月,河南省教育厅转发教育部关于做好2021届高校毕业生就业创业工作的通知,结合河南省教育工作实际情况,提出实施“2021届河南省普通高校毕业生就业创业促进行动”,从六方面对2021届高校毕业生就业创业做出安排。这启示我们进行人生选择时要(    ) A.弄清自己的真实需要,慎重选择 B.把高薪作为就业选择的唯一标准 C.不用操心,耐心等有关部门安排 D.依赖父母,他们会帮助我找工作 2.在人生道路上,我们每次关键性选择都将对未来产生重要影响。下列有利于我们学会独立做出合理选择的是(  ) A.多方面收集信息 B.仅从自己的需求出发做出决定 C.考虑个人需求、客观条件,不计后果 D.完全听从长辈的意见 3.某校九年级学生在日记中写道:“又到毕业季,回首三年时光匆匆而过,发现自己已处在人生的一个十字路口,面临人生的一次重要选择。”对于选择,下列认识正确的有(   ) ①弄清自己的真实需要 ②考虑目标的重要性和可能性 ③照搬别人的成功模式 ④一旦做出选择就要坚持到底 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 4.九年级,我们站在一个交汇点上,“交汇点”可以是(   ) ①相聚与别离②升学与工作③学校与家庭④过去与未来 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.每次毕业都值得庆贺,都需要见证。面对初中毕业季,我们应该(  ) ①彼此守护,共同成长②各奔东西,不再打扰 ③自我更新,坐等机会④互相关爱,承担责任 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 6.一位哲学家说过:“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这说明(   ) A.要重视过程,结果无关紧要 B.要重视结果,可以忽视过程 C.过程不顺利,就没有好结果 D.结果很重要,过程同样重要 7.中考高考都是人生的一个节点,是结束也是新的开始,在人生道路上,我们应该如何做出合理的选择(    ) ①理性分析主客观条件,决定自己的目标和方向 ②学会合理选择的方法和策略,收集信息、掌握策略 ③用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程 ④立下宏伟目标,只关注学习,其他的不用管 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.“回望成长,三年初中生活,或喜或悲,或恼或忧;一路欢歌笑语,一路风雨相伴。”下列对成长的诠释正确的是(  ) ①成长是意志力增强的过程 ②成长是必然产生伟大人物的过程 ③成长是身心发育成熟与知识水平、能力提高的过程 ④成长是获得友谊、增强责任感、形成理想的过程 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.马上就要毕业了,我们不免为当下的人生选择焦虑,为未来担心。对此,下列观点你不会采纳的是(    ) A.生命中追逐目标的结果不重要,重在过程 B.理性分析主客观条件,慎重作出选择 C.畅想未来,全面规划有意义的人生 D.既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动 10.下面是小鹏在日常生活、学习中的一些表现,对其评价正确的一组是(   )     ①在课常上敢于提出自己的见解,经常直接向老师和同学们发问。 ——这是独立思考,敢于批判的表现 ②考场上感觉很紧张,担心自己考不好,看着试题头脑一片空白。 ——可以采取转移注意力、合理发泄等方法调控情绪 ③学习成绩距离重点高中有差距,他准备上职高学习汽车维修。 ——这种想法应该得到支持,要结合自己的实际情况确立人生目标 ④经常看新闻联播和新闻报刊,并就一些时政热点和同学们进行交流,发表自己的观点。 ——具有关注社会的意识和表达交流共享的能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 11.布勃卡是来自乌克兰的著名跳高运动员,人称“空中飞人 ”,布勃卡35次打破撑杆跳世界纪录。他也曾遭遇挫折,始终不能进步,教练说过一句话:“布勃卡,你现在要做的就是闭上眼睛,先把你的心从横杆上‘摔’过去! ”,这启示我们(   ) A.我们要参加丰富多彩的体育活动,学会做人,学会做事 B.我们要结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助 C.我们要不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识 D.我们对自己要有信心,要自信、相信自己一定行 12.初中毕业,我们将面临人生的一次重要选择,而人生的每次选择都将对未来产生重要影响。面对选择,我们应该(    ) ①积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运 ②理性分析主客观条件,做好人生规划 ③对父母和老师的要求唯命是从 ④自觉践行社会主义核心价值观 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 13.马上就要毕业了,我们不免为当下的人生选择焦虑,为未来担

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