第14课 历史上的疫病与医学成就 课件---2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修二

2023-02-26
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内容正文:

人类面对群体死亡威胁的抗争 课标要求:知道古代疫病的流行与影响;了解中医药的主要成就和西医在中国的传播、发展过程 ——历史上的疫病 与医学成就 问题:你知道历史上曾发生过哪些疫病大流行? 天花 鼠疫 流感 痢疾 结核 霍乱 疫者,民皆病也。——许慎《说文解字》 黑死病 文艺复兴 1 疫 来 问题:结合《十日谈》描述,概括疫病流行的基本特征 1348年,意大利最美丽的城市——繁华的佛罗伦萨发生了一场可怖的瘟疫。它最初发生在东方,不到几年工夫,死去的人已不计其数;眼看这场瘟疫一处处蔓延开去,后来不幸传播到西方……从三月到六月,城里死了十万人以上。 ——薄伽丘:《十日谈》 突发性 特征 传播快 持续性 危害大 范围广 唉,宏伟的宫室,高大的宅第,从前达官贵妇出入如云,现在却十室九空,连一个最低微的仆从都找不到了!多少显赫的姓氏、巨大的家产、富裕的产业,遗下来没人继承! 我们的城市陷入如此深重的苦难和困扰,以至令人敬畏的法律和天条的权威开始土崩瓦解。事实上,民政和神职执法人员和普通人一样,死的死,病的病,剩下的和家人一起闭户不出,根本不能行使职权。因此人们无法可依,爱怎么干就怎么干。 照向来的风俗说来,人死了,亲友邻居都得前来吊唁;随后神父来到,棺材由死者的朋友抬着,大家点一支蜡烛拿在手里,唱着挽歌,一路抬到死者生前指定的教堂。由于瘟疫越来越猖獗,代之而起的是一种新的风气。病人死了,不但没有女人们围绕着啜泣,往往就连断气的一刹那,都没有一个人在场。 问题:结合《十日谈》描述并结合所学知识, 分析疫病造成的影响 影响:①对人类群体生命健康构成巨大威胁 ②对经济造成巨大破坏 ③冲击正常社会秩序,造成恐慌与动荡 ④改变思想观念和生活习俗 疫来: 暴烈横行,团灭威胁 2 抗 疫 问题:结合材料与教材,归纳当时采取的抗疫措施 医生发明了精致的防毒服装,包括长袍手套和靴子,还有鸟嘴状面具,面具里有用芬芳的草药浸过的海绵。许多优秀的医生写了名叫《鼠疫养生指导》的书,引导读者增强健康观念,包括制定有关政策管理城市和乡镇的卫生,净化水、食物和空气的重要性。控制鼠疫的措施包括强制汇报疾病、隔离病人、焚烧鼠疫死亡者被褥、疾病流行期间关闭学校和市场、软禁掘墓者和颁布禁止医生离开传染区的法令。 ——玛格纳:《医学史》 城里各处污秽的地方都派人扫除过了,禁止病人进城的命令已经发布了,保护健康的种种措施也执行了;此外,虔诚的人们有时成群结队、有时零零落落地向天主一再作过祈祷了。 ——薄伽丘:《十日谈》 [美]玛格纳著,刘学礼译:《医学史》,上海人民出版社,2009年,第141—142页。 10 防控 为主 难以 治愈 隔离传染源 改善公共卫生条件 设立救治机构 报告制度 祈祷 放血 药物 抗疫: 防控为先,待翼而飞 ? 结果逆推:下列认识得益于哪些方面的进步 鼠疫由鼠疫耶尔森菌引起,通过染病跳蚤叮咬、与受感染的组织直接接触或吸入受感染的呼吸道飞沫,在动物与人类之间传播。确诊鼠疫需要实验室检测。如果得到及时诊断,可使用抗生素和支持性疗法有效对抗鼠疫。应将患者隔离,以避免通过空气飞沫感染他人。口罩可以减少传播。直接接触患者的工作人员必须穿戴常规防护装备,并采取7天药物预防措施。识别和监测密切接触者。 工业 生物 物理 数学 化学 全面进步 https://www.who.int/zh/news-room/fact-sheets/detail/plague 13 讨论:你认为西医和现代医学的说法哪个更好?其本质是什么? 本书基本上是西方医学或者是科学医学主要领域的起源、发展和现状的历史。本书的主要目的是将医学的这些变化置于历史的情境中来理解。我们将追溯从古希腊开始的悠久传统,人类第一次将医学建立在理性和科学的基础之上。我们将考察在文艺复兴和科学革命激发下产生的转变,它显示出物理学和化学在医学上的胜利。……本书将试图解释这些现代变化的原由。 [英]罗伊·波特:《剑桥插图医学史(修订版)》,山东画报出版社,2007年,第2、6页。 14 医学: 科学为核,现代之光 3 互 鉴 古代对鼠疫的称呼各地有所不同,核瘟、疙瘩瘟均指肺鼠疫。明末崇祯年间流行的,实为最为酷烈的肺鼠疫。由于医疗条件所限,救治效果十分有限。《崇祯长编》只出现了一次国家救治瘟疫的记载,这便是命令太医院负责救治患者。在传统观念影响下,上到中央下到地方,政权纷纷举行仪式,请求上天、神灵不再降下瘟疫。这反而由于群体聚集,加剧了瘟疫的传播与爆发。 ——赵现海:《瘟疫史研究的科学、区域与观念视角》 由西而中:中国难道就没有流行过黑死病? 赵现海:《瘟疫史研究的科学、区域与观念视角》,《中国史研究动态》,2020年第5期 17 时期 人物 主要成就 战国

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