内容正文:
玩一个游戏:
昆虫成语大比拼
比一比谁积累的含有昆虫的成语
1
老师:金蝉脱壳
大家补充: 凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
螳螂捕蝉
井底之蛙
蜻蜓点水
画蛇添足
统编小学语文三年级下册第一单元
4* 昆虫备忘录
(第一课时)
板块一:字词句段,反复诵读
活动一:初读课文,读准字音。
读书要求:
1.自由朗读,读准字音。
2.遇到生字,可以借助拼音多读几遍。
朗读要求1:自由读词语,读准确。
活动二:读词语
kūn lù fá jù kuǎn chóu mó xiā yì
昆 录 凡 距 款 绸 膜 瞎 益
膜翅 益虫 瓢虫 霸王 蚂蚱 苍蝇
鞘翅 形态 丝绸 掌握 黑斑 褐色
琢磨 瞎忙 款式 咯咯作响 马铃薯
活动二:读词语
kūn lù fá jù kuǎn chóu mó xiā yì
昆 录 凡 距 款 绸 膜 瞎 益
膜翅 益虫 瓢虫 霸王 蚂蚱 苍蝇
鞘翅 形态 丝绸 掌握 黑斑 褐色
琢磨 瞎忙 款式 咯咯作响 马铃薯
朗读要求2:小老师领读,读两遍。
活动二:读词语
kūn lù fá jù kuǎn chóu mó xiā yì
昆 录 凡 距 款 绸 膜 瞎 益
膜翅 益虫 瓢虫 霸王 蚂蚱 苍蝇
鞘翅 形态 丝绸 掌握 黑斑 褐色
琢磨 瞎忙 款式 咯咯作响 马铃薯
朗读要求3:连读一遍,不拖音。
活动三:读词语
读书要求:1.自由读,读正确。
2.齐读,边读边记。
似
sì 似乎
shì 似的
壳
ké 贝壳
qiào 甲壳
活动五:读词语
读书要求:齐读,边读边记。
.反义词
完整—残缺
喜欢—讨厌
灵敏—迟钝
收拢—舒展
严丝合缝—漏洞百出
板块二:同步训练,认真专注
活动一:一起做作业
—、连一连。
lù yuē bān kuǎn chóu
约 斑 录 绸 款
活动二:理解字意
学习要求:
你理解绸和稠的不同含义吗?
活动二:理解字意
板块三:整体感知 梳理脉络
活动一:认识昆虫
活动二:认识作者
读书要求:默读思考
活动三:整体感知
课文中的这份备忘录记录了哪几种昆虫?
在昆虫名称下面画上“——”。
课文里写的昆虫
活动三:整体感知
复眼:蜻蜓、
花大姐:瓢虫、
独角仙
蚂蚱
板块四:同步训练,认真专注
活动一:一起做作业
二、 在括号里写出加点字的近义词。
1.我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。 ( )
2.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。( )
3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 ( )
三、 根据课文内容填空。
1. 和 都有复眼。有的瓢虫吃蚂虫, 是 ;有的瓢虫吃马铃薯的嫩叶,是 。
2. 的甲壳很硬,头部尖端有一只犀牛一样的 。
3.北京人把瓢虫叫作" ”。
活动三:讨论汇报交流
二、 在括号里写出加点字的近义词。
1.我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢摩复眼是怎么回事。 (思考 )
2.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
(机敏、敏锐 )
3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 (慢慢地 )
三、 根据课文内容填空。
1. 蜻蜓 和 苍蝇 都有复眼。有的瓢虫吃蚜虫, 是 益虫 ;有的瓢虫吃马铃薯的嫩叶,是 害虫 。
2.独角仙 的甲壳很硬,头部尖端有一只犀牛一样的 角 。
3.北京人把瓢虫叫作" 花大姐 ”。
统编小学语文三年级下册第一单元
4* 昆虫备忘录
(第二