内容正文:
教与学·学导练·语文·八年级·下册·配人教版(早读本)
语 文
教与学 学导练
古诗词诵读
3 式微
《诗经·邶风》
2
式微式微,胡不归?①
微君之故,胡为乎中露?
式微式微,胡不归?
微君之躬,胡为乎泥中?②
原 文
3
译 文
天黑了,天黑了,为什么还不回家?
(如果)不是为了君主,何必还在露水中劳作!
天黑了,天黑了,为什么还不回家?
(如果)不是为了君主,何必还在泥浆中劳作!
4
①句并不是有疑而问,而是胸中早有定见的故意设问。
②句诗人交代了原因,也反映受奴役者的艰难处境及他们对统治者的满腔愤懑。
名句理解
5
1.诗歌运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子是:式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?
2.《式微》 中写出劳役者对统治者不满,天晚还在泥水中劳作的句子是:式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?
理解性默写
6
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