内容正文:
第 1 页 共 8 页 ◎ 第 2 页 共 8 页 2020-2021 学年初二上学期第一次素养测试卷(物理) 学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上; 一、 选择题 (本题共计 12 小题 ,每题 2 分 ,共计 24 分 ) 1. 身高160? ? 的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( ) A.教室宽5臂展,约8? (臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) B.教室长10步幅,约30? (步幅:走路时,两脚尖之间的距离) C.课桌长4拃,约2.8? (拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约10? ? 2. 用毫米刻度尺测量物理课本的长度时,下面记录正确的是( ) A.260.0? ? B.260? ? C.2.6? ? D.26.0? ? 3. 四个同学用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,四次测量的数据分别为3.84? ? 、0.384? ? 、0.0385? 、 3.75? ? ,则测量结果应记为( ) A.3.82? ? B.3.81 ? ? C.3.84? ? D.3.843? ? 4. 如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( ) A. 该木块的长度为2.0? ? B. 用刻度尺测量木块的长度 C. 该木块的长度为2.00? ? D. 视线与尺面的位置 5. 两位同学同时去测量某物体的长度,其结果分别为5.30? ? 和0.528? ,则下列说法正确的是( ) A.这两把尺子的分度值相同 B.这两个测量值中必有一个是错的 C.后面的测量结果比前面的测量结果精确 D.这两把尺子分别是分米刻度尺和厘米刻度尺 6. 下列关于误差和错误的说法,正确的是( ) A.测量中的误差和错误都是可以避免的 B.测量中的误差和错误都是不可避免的 C.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 D.改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差 7. 如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是( ) A.5.3? ? B.5.25? ? C.3.25? ? D.3.3? ? 8. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适( ) A.量程3? ,分度值1? ? B.量程10? ,分度值1? ? C.量程30? ? ,分度值1? ? D.量程15? ? ,分度值0.5? ? 9. 小红使用从冰箱拿出的尺子进行长度测量,因温度较低,尺子变短,则测量结果会( ) A.偏大 B.一样 C.偏小 D.都有可能 10. 下列方法中最能减小误差的是( ) A.仔细地测量1枚硬币的厚度 B.多次测量1枚硬币的厚度,再求平均值 C.测量10枚相同硬币重叠起来的总厚度,再除以10,求出1枚硬币的厚度 D.分别测量10枚相同硬币的厚度,再求平均值 11. 一同学用一把刻度尺三次测物理课本的长度分别是26.80? ? 、26.81? ? 、26.80? ? ,下列说法中正确的是 ( ) A.测量结果最后应记作26.80? ? B.此刻度尺的分度值是? ? C.26.81? ? 这个记录结果是错的 D.26.80中的“0”毫无意义 12. 一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98? ,在将这把米尺跟标准米尺校对,发现此米 尺的实际长度为1.002? ,则这张小桌面的实际边长约为( ) A.大于0.98? B.小于0.98? C.等于0.98? D.无法判断 二、 多选题 (本题共计 2 小题 ,每题 4 分 ,共计 8 分 ) 13. 小玉正确使用刻度尺四次测量一本书的宽度,记录的结果分别为:12.38? ? ,12.36? ? ,12.38? ? , 12.34? ? ,对测量结果分析正确的是( ) A.测量四次后求平均值可以减小误差 B.书的宽度的平均值是12.37? ? C.测量结果不存在误差 D.“12.36? ? ”中的“6”是估读的 14. 甲、乙都测量同一本书的长度,甲测量的结果是18.5? ? ,乙测量的结果是18.48? ? ,那么( ) A.甲用塑料卷尺测量长度时,如果用力拉尺进行测量,那么测量的结果将会偏大 B.甲、乙测量的结果不同,必定有一个是错误的 第 3 页 共 8 页 ◎ 第 4 页 共 8 页 C.甲、乙测量的结果都是正确的,但是都有误差 D.甲、乙使用的刻度尺的分度值分别是1? ? 和1? ? 三、 填空题 (本题共计 7 小题 ,共计 20 分 ) 15. (2 分) 测量长度的基本工具是_,小明同学的身高是1.68_(填上适当的单位). 16. (3 分) 使用量筒前应先观察_和_