广东省东莞虎门汇英学校2022-2023学年八年级上学期期末语文试卷

八年级语文　 第一学期期末考核心素养第１　页／ 共３页 ２０２２ －２０２３学年度第一学期期末考核心素养 八年级语文参考答案及评分参考 说明：１． 主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案 不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该判为正确。 ２． 主观题答案语言表述不准确的酌情扣分；选择题多选或错选不得分。 ３． 除有特别说明的试题外，答案中出现错别字每３个扣１分（重复不计），但扣分 不得超过该小题的分值。 ４． 全卷最后给分不得超过１２０分。 一、积累运用（３０分） １． （１）烟波江上使人愁　 　 （２）烈士暮年　 　 （３）经纶世务者　 　 窥谷忘反　 　 （４） 大漠孤烟直　 　 长河落日圆　 　 角声满天秋色里　 　 塞上燕脂凝夜紫（５）几处早莺争 暖树　 　 谁家新燕啄春泥　 　 （６）柴门何萧条　 　 狐兔翔我宇 ２． （１）屏息敛声　 　 （２）慰勉　 　 （３）正襟危坐　 　 （４）辩伪去妄　 ３． Ｂ （“相辅相成”指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。此处应换为“相得益 彰”：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。） ４． Ｂ （动宾搭配不当。正确的改法是在“和”后面加上“看到”。） ５． （１）示例：周老师，您好！下周一第六节课我们班将举办关于名著阅读的主题班会，班 长让我邀请您参加，您看可以吗？（称呼、问候语、邀请内容、用语得体各０ ５分，共２ 分） （２）示例：小文，小语让我告诉你，她上周向你借的《寂静的春天》这本书，还有三 分之一没有看完，请你不要担心，她三天后就会还给你的。（用语得体和意思完整各１ 分，共２分） （３）Ｄ （“符合科学原理的幻想”不符合原著内容） （４）①表现对中国共产党深得民心的赞赏，对国民党丧失民心的鄙弃（２分）②对勤劳 的蝉的同情，对掠食者的反感（２分） 二、阅读（４０分） ６． （１）有时（２）甚，很 ７． Ｃ （即使。Ａ． 在／如果；Ｂ． 极／没有；Ｄ． 所以／先前，原来） ８． （在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山间之中一片凄寒肃杀。常常有 猿猴在高处拉长声音啼叫，接连不断，凄惨悲凉。 ９． 江水又东／迳黄牛山下／有滩／名曰黄牛滩 １０． 【甲】文“朝发白帝，暮到江陵”，侧重写出水的湍急；（１分）【乙】文“朝发黄牛， 暮宿黄牛”，侧重写出水的迂回。（１分）两者在写法上都属于侧面描写。（１分） 【参考译文】 长江又往东流，经过黄牛山下，有一个河滩，名叫“黄牛滩”。南岸山峦重叠，最 八年级语文　 第一学期期末考核心素养第２　页／ 共３页 外一层山的高崖上有一块石头，形状像一个人背着刀，牵着牛，人色黑，牛色黄，形 成的形象十分清晰。那里既然是人们不可能到达之处，也就无法做进一步的考察了。 这岩石所处的位置既高，加上长江的急流迂回曲折，乘船途经此地，行了两夜，还能 望见这块岩石。所以路过这里的人留下歌谣说：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄 牛如故。” １１． Ｃ （根据“因为缺乏系统的教学理论和教学资源，以及课程安排随心随机”可知，根 本原因还因为缺乏系统的教学理论和教学资源。） 　 １２． 示例：①家庭氛围越好，学生的学业成绩优良率和行为习惯优秀率越高；②家长的陪 伴是很有必要的，每天３０分钟以上的陪伴会对孩子的语文成绩产生一定的积极影响。 １３． 示例：①家长要了解科学教育理念，掌握科学教育方法；②家长要给孩子提供有形的 物质能量和无形的精神能量；③家长既要注重孩子知识的增长与技能的提升，还要积 极影响孩子的思想观念；④多花时间陪伴孩子；⑤与学校携手，家校同教育。（答对任 四点即可） １４． （１）跟老师只见过一面，听说刘老师是个严肃得有些不近人情的人，想不到老师会约 见自己；（２）刘老师请自己到茶馆见面，更为不解；（３）不知道是孩子犯错了还是刘 老师有求于自己，所以吃惊。（每点１分，共３分） １５． （１）坚持原则，正直：（１分）从每天找他办事的人络绎不绝，凡是违反原则、不合理 的要求，周平都会一口回绝可以看出。（１分）（２）善于接受意见、敢于承认错误：（１ 分）当刘老师指出孩子的问题关键在于作为父亲的周平陪伴不足，周平马上意识到自 己的问题并作出承诺。（１分） １６． 示例：刘老师约见“我”，如果单是因为孩子的教育问题，那还好办，但是如果刘老师 求我帮他办事，我该怎么办？如果不帮他，回家妻子肯定有意见。但是帮他又违反原 则。刘老师约“我”到茶馆，目的是为什么呢？我真猜不透。 １７． （１）全文情节围绕题目“照顾”二字展开：一是周平妻子希望刘老师关照自家的孩 子，正直的刘老师拒绝了；二是刘老师约请周平到茶馆见面，周平以为刘老师有事要 他关照。三是指刘老师的表弟希望刘老师出面请周平照顾一下自己。四是刘