改变习惯，成为学霸 课件-2022-2023学年高中主题班会

改变习惯，成为学霸！ 实践证明： 一个行为持续30天以上， 就会形成稳定的行为， 超过100天就可以形成习惯。 坚持以下这些习惯 慢慢培养你的学霸属性吧！ 2 一、计划管理----有规律 1.长计划，短安排。 不要以为做计划是一件简单的事，它需要你精准计算自己的做题效率，包括每个学习任务所花的时间，同时要反思你还有什么地方做的不足，需要及时补救，又要对你的未来有一个前瞻性的安排，做起来着实不简单。 4 离高考100天的时候，花一个上午、四五个小时制定出高考100天计划，我翻看了自己的所有教科书和试卷，习题资料，然后列出一个长长的表，具体到每天每科要做什么，虽然不一定能够完全按照这个执行下来，但至少对最后100天有个大纲性的安排，以后的每天照着这个做，就会觉得“今天我又学到了这么多，多么充实啊”。 5 2.挤时间，讲效率。 一是课堂效率。 二是课后效率。配合自己的中短期计划，制定较为详细的课后时间安排。课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。 6 二、听课管理----重效益 1.听思并用法 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”边听边思考也是一种有效的听课方法。听一般是被动地吸收，思则是主动地思考。 边听边思，可以在由被动转化为主动的过程中，逐步加深对知识的认识和理解。 8 2.“五到”听课法 “五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来，多种感觉器官并用，多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。 9 3.目标听课法 上新课前预习时，发现不懂的问题记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强。预习时弄懂了的，听一遍等于复习了一遍，加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。 10 三、复习管理----讲方法 1.想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 14 2.查：回想是最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起 来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。 15 四、错题管理----常反思 有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。 17 考试管理----抓重点 用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。 18 感 谢 收 看 $