第四单元测试卷 【一飞冲天·小复习】2022春七年级语文下册汇编测试卷（部编版）天津

一飞冲天小复习七年级下册 语文 参考答案 第四单元测试卷 1.AB.gie qi;C.àozhui;D.fei pei。. 2.AB.踏一沓；C.坚一监；D.贴一帖。 3.D4.A5.B6.D7.8.D9.D10. 11.D 12.(1)季节(2)通“返”，返回 13.一个季节剥夺我（喜欢的）一种花，这是剥夺我一个 季节的生命啊。 14.冒雪赶回南京看水仙化，竭尽家财买水仙花。（意 对即可) 【参考译文】 水仙这种花，是我生命的一部分。我有四条命，各 自存在于一年的一个时节：春天以水仙、兰花为命，夏 天以莲花为命，秋天以秋海棠为命，冬天以腊梅为命。 如果没有这四种花，也就没有我这条命了。一个季节 剥夺我（喜欢的）一种花，这是剥夺我一个季节的生 命啊。 水仙花数南京的最好了，我之所以把家安在南京， 并不是为了在南京安家，而是为了在水仙的故乡安家。 记得丙午年的春天，无富余钱财过年，当时衣物抵州殆 尽，等到水仙花开的时候，连一点线都没有。家人说我 要自己克制，一年不看水仙花也没什么可奇怪的。我 说：难道你们是想要夺去我性命吗？我宁可少掉一年 的寿命，也不想一个李节没有花的陪伴。况且我从他 乡冒着大雪回到南京，就是为了看这水仙花。如：果看 不到，那么与不回南京，仍在他乡过年有何区别？家人 不能阻止我，（只好）听任我抵押首饰购买水仙花。 15.惊喜（欣赏）感动（敬佩）期待 16.运用比喻、拟人的修辞，把木槿叶子比作绿波，赋予 木槿花核童的情态，表现了木槿活泼、坚实的生命 状态，表达了作者的欣喜及对木槿的欣赏之情。 17.用反复的修辞，强调了木槿在重压之下顽强挣扎， 能够面对一切苦难的精神，表达了作者对木槿的高 度赞赏和敬佩之情。 18.使用欲扬先抑的手法，用前后对木槿的认识和情态 作对比，表现木槿的平凡朴实、勇于抗争、乐观自得 的美好品质，令文章曲折有致。 19.(1)①印刷术的发明开创了广告的新纪元；②我国 印刷广告比西方印刷广告早二四百年；③随着社会 的发展，广告业越来越发达。（意对即可） (2)示例一：普通话是沟通你我他的桥梁 示例二：说好普通话，“知音”遍华夏。 示例三：你想方便交流吗？请讲普道话。（意对即 可) 20.略。第四单元测试卷 第四单元测试卷 (试卷满分120分,考试时间120分钟) 一、积累与运用(20分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(4分) ( ) A.案牍∙ (dú) 洗濯∙ (zhuó) 清涟∙ (lián) 悲天悯∙ 人(mǐn) B.隐逸∙ (yì) 亵∙ 渎(xiè) 契∙ 约(qiè) 血雨腥∙ 风(xīnɡ) C.斟酌∙ (zhuó) 慎∙ 重(shèn) 累赘∙ (ào) 如释∙ 重负(shì) D.竹篾∙ (miè) 德馨∙ (xīn) 朦∙ 胧(ménɡ) 颠沛∙ 流离(fèi) 2.下列词语书写完全正确的一项是(4分) ( ) A.恍惚 折损 修葺 简陋 B.拖踏 失意 譬如 生疏 C.别扭 坚督 暮色 草率 D.达观 妥贴 陡峭 悠闲 3.(南开期中)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(4分) ( ) (1)心,要静静地交流,不要口号;爱,要轻轻地述说,不要 。 (2)青海玉树7.1级地震中,香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切爱好社会公益事业的人们 。 (3)只有保持了对地球的 之心,人类才会寻找到一条与地球和谐相处的发展之路。 (4)中新网北京站消息称,电子邮件已跃升为计算机病毒的主要传播 。 A.吵闹 传颂 敬畏 媒介 B.喧哗 传送 敬重 媒体 C.吵闹 传送 敬重 媒体 D.喧哗 传颂 敬畏 媒介 4.(和平期末)下列句子中没有语病的一项是(4分) ( ) A.政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。 B.国务院办公厅最近下发通知,将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,那是因为,不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德 素质。 D.只有坚持改善和保障民生,才能激发人民推动科学发展的积极性、主动性、创造性,赢得广大群众的信任、拥护和支持。 5.下面有关文学常识的表述不正确的一项是(4分) ( ) A.《叶圣陶先生二三事》一文中作者用具体的典型事例进行记叙,以小见大,凸显出了叶圣陶的“待人厚,律己严”的精神品德。 B.《驿路梨花》全文从整体上按照时间的先后顺序记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历,采用了倒叙的 记叙顺序。 C.《最苦与最乐》由著名学