第2单元-【千里马·脑写】七年级语文上册同步字帖
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教辅
内容正文:
★★★脑写同步字帖·七年级上册★★★
笔顺:·亠广广广方疚冷网痢济疣滦舜瘫
每一个汉字
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通过生字的
笔顺提示及运笔
都先要参照所给
指导,在脑海中
的笔顺在脑中按
对生字反复书写
箭头提示把这个
横画参差
几次后,形成印
生字写五遍,再运
刻式记忆,即使
笔临蕃书写。
离开字帖也可以
随时书写。
半包围结构
笔顺:女
如
如如如望智絮絮絮
笔顺:~寸扌扩十扦并拼插捶捶
XU
chu
絮
左右对称
捶
末横稍短
上下结构
左右结构
笔顺:于寸寸中来求
笔顺:
一广市古古高高高高
qiú
gao
求
自长
末点有力
高
点画居中
两口稍扁
独体字结构
上下结构
笔顺:一”西严严平平平要蓉兼兼蓉鞭覆
fan
翻
折钩有
覆
布局紧凑
左右结构
上下结构
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第二单元
5
秋天的怀念
瘫濂癱癱靡
絮案紧案
捶
撞插推挂
求来来
高高高南
翻
覆覆寝寝覆
怒感格感悬
侍侍侍倩情
憔憔憔憔喉
雅雅雅雅雅
洁港浩浩
来
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唱
夜上受降城闻笛
李益
回
乐烽峰前
沙
以
雪
受
降城
外月如
霜
不
知
何
处
吹芦管
一
夜征人
尽望乡
0
au遇
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________
________________
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、字又
电胃
以能有这样的成绩
。木尾是匿名
在讲义上做了记号,我预先知道的
上年解到学试验的题日,是藤野先生
受了他的影响了。其次的话,大略是说
通,爱国青年心情然,然而陪地里却早
便是这一句。日本报纸上很乐责他的不
了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首
其时正值日俄战争,托老先生便写
鲁迅
朝花夕拾·藤野先生(片段)
→
所
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词语积累
瘫痪暴怒
沉寂待弄捶打
精彩语段
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花
热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂
漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也
懂。我俩在一块儿,要好好儿活
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笔顺:1上止止上艹歧歧
每一个汉字
通过生字的
笔顺提示及运笔
都先要参照所给
指导,在脑海中
的笔顺在脑中按
对生字反复书写
箭头提示把这个
捺画
几次后,形成印
生字写五遍,再运
展
刻式记忆,即使
笔临摹书写。
离开字帖也可以
随时书写。
左右结构
笔顺:
康康雨雨雷帝重蜜变雯霎
笔顺:’”上*米**孝孝孝差拳郑粼
sha
霎
末懂直长
粼
折有力
上下结构
左右结构
笔顺:)刀月月P肌服服
笔顺:、冫门江决决
f
lue
服
撇画舒展
竖画直长
决
点提呼应
撒舒展
左右结构
左右结构
笔顺:’夕久久冬冬
笔顺:一十廿村甘其其其
ge
微稍短
口部稍扁
撒点呼
上下结构
上下结构
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6散
步
歧歧歧歧歧
霎案案霎寨
粼
兴
服狼服服职
决
决快快啸
各备帝各鑫
其男其出
妻妻妻妻
累
累离
密斋密蜜密
顺顺顺顺顺
袖袖
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古诗词欣赏
e唱
山
秋
终
古
潼
风吹散
关不
流大野就
高云談
谭洞同
潼关
解
嫌
马帝
平
束
声
此城
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a遇
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9
作品展余
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