内容正文:
北师大版 数学 四年级 下册
图形与几何
总复习
复习导入
巩固练习
课后作业
知识梳理
图形与几何
你能说出已学过的平面图形的特点吗?
我们学过那些图形?你能将它们进行整理吗?
复习导入
图形与几何
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知识梳理
图形与几何
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立体图形
平面图形
图形与几何
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平面图形
由线段围成的图形
由曲线围成的图形
图形与几何
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四边形
三角形
图形与几何
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请把组成下面图案的三角形进行分类。
图形与几何
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笑笑是这样分的,你知道笑笑这样分的道理吗?
直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
图形与几何
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直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
1个直角+2个锐角
1个钝角+2个锐角
3个锐角
1.任何一个三角形都至少有两个锐角。
2.要想判断一个三角形是什么三角形,只要看它最大的角是什么角就可以。
3.三者呈并列关系。
图形与几何
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直角三角形
钝角三角形
锐角三角形
并列关系
图形与几何
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淘气发现下面两个三角形比较特殊,说一说,认一认。
腰
腰
等腰三角形
等边三角形
图形与几何
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三角形
等腰三角形
等边三角形
包含关系
图形与几何
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5厘米
5厘米
等腰直角三角形
图形与几何
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三角形内角和等于180°
有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。
图形与几何
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三角形内角和等于180°
有什么方法能验证你们的想法?说一说,做一做。
图形与几何
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它们之间有什么关系?
平行四边形
长方形
正方形
正方形、长方形、平行四边形之间的相同点与不同点是什么?
图形与几何
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淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是 ,第三个正方体能放在什么位置?
图形与几何
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图形与几何
图形的分类
三角形的认识
四边形的分类
内角和
三角形的分类
三边关系
平行四边形
梯形
观察物体
从不同的方向观察
还原立体图形
图形与几何
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1.用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)
⑴
⑵
⑶
⑷
3
5
6
3
4
6
3
2
6
3
3
6
巩固练习
图形与几何
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1.用小棒摆三角形,下面哪组能摆成?哪组摆不成?(单位:厘米)
⑶
3
6
3
3
3
3
3
3
3
3
3
图形与几何
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2.算一算,比一比,能摆成三角形的3根小棒长度之间有什么关系?(单位:厘米)
⑴
⑵
3
5
6
3
4
6
3+6>5
3+5>6
5+6>3
3+4>6
3+6>4
4+6>3
三角形任意两边之和大于第三边。
图形与几何
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3.下面图形中哪些是平行四边形?哪些是梯形?找一找,填一填。
①
图形 是平行四边形。
图形 是梯形。
②
③
④
⑤
⑧
⑥
一般四边形
两组对边分别平行的四边形
只有一组对边平行的四边形
图形与几何
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4.听口令,搭一搭,用4个正方体搭一个立体图形。
正面
右面
上面
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5.画出蚂蚁进洞的线路。
等腰三角形
等边三角形
锐角三角形
钝角三角形
直角三角形
1
2
3
4
5
6
图形与几何
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6.三角形中,∠1=75°,∠2=39°,∠3=( )°。
2
1
3
∠3=180°—75°—39°
=105°—39°
=66°
∠3=180°—(75°+39°)
=180°—114°
=66°
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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总复习 数的认识
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