内容正文:
北师大版 数学 二年级 下册
数与代数(2)
总复习
复习导入
巩固练习
课后作业
知识梳理
数与代数(2)
举例说明你在二年级认识了哪些“新”运算?
复习导入
数与代数(2)
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除号
除法
被除数
除数
商
除数和商的乘积
余数
书写格式
一定要小于除数
知识梳理
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①先写除号
②在除号里面写被除数
③在除号外面左侧写除数
④把商写在被除数的上面,并与被除数的个位对齐
⑤除数和商的乘积写在被除数的下面,相同数位对齐
⑥用被除数减去商与除数的乘积,把差写在横线下面
计算方法
数与代数(2)
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利用乘法口诀;如果有余数,先求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小,那么,就可以确定这个数为商。
试商方法
数与代数(2)
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解决问题
运用有余数的除法的知识解决问题时,
有时根据需要,须在求出的商的基础上
加1,这种方法叫作“进一法”;有时根
据需要,须把余数舍去,这种方法叫作
“去尾法”。
数与代数(2)
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填一填。
1. 29里最多有( )个7。
2. 从25里面连续减去4,最多能减( )次,还余( )。
3. 30÷7=4¨¨¨2读作( ),在这道除法算式中,30是( ),7是( ),商是( ),余数是( )。
4. 在有余数的除法中,余数一定要比( )小。
4
6
1
30除以7等于4余2
被除数
除数
4
2
除数
巩固练习
数与代数(2)
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括号里最大能填几?
( )×7<44 ( )×9<47 6×( )<33
8×( )<49 9×( )<55 ( )×9<60
6
5
5
6
6
6
数与代数(2)
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连一连。
数与代数(2)
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把竖式补充完整。
5
0
7
9
5 4
0
2 5
数与代数(2)
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竖式计算。
15÷3=
5
28÷9=
3……1
28÷5=
5
3)1 5
1 5
0
3
9)2 8
2 7
1
5
5 )2 8
2 5
3
5……3
数与代数(2)
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25名同学去公园划船,每条船能坐4人,至少要租几条船?
25÷4=6(条)……1(人)
6+1=7(条)
答:至少要租7条船。
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丽丽要买豆豆熊,最多能买几个?
50÷8=6(个)¨¨¨2(元)
答:最多能买6个。
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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伴你成长
总复习 数与代数(1)
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