内容正文:
北师大版 数学 二年级 下册
数与代数(1)
总复习
复习导入
巩固练习
课后作业
知识梳理
数与代数(1)
举例说明你在二年级认识了哪些“新”的数?
复习导入
数与代数(1)
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长江:约6397千米
黄河:约5464千米
京杭大运河:约1794千米
用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。
1500
2000
1794
数与代数(1)
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比较数的大小时,先看位数,位数多的数大于位数少的数;
当位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就
大,最高位上的数相同时,接着比下一位,直至比出谁大。
长江:约6300千米
黄河:约5464千米
京杭大运河:约1747千米
按一定的顺序排列,说说你是怎样比较的。
从大到小排列:6300千米 >5464千米>1747千米
数与代数(1)
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个(一),十,百,千,万……
每相两个计数单位间的进率是10。
表示几个一
表示几个十
表示几个百
表示几个千
表示几个万
万以内数
计数单位
知识梳理
数与代数(1)
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万以内数
数位顺序
万位 千位 百位 十位 个位
数与代数(1)
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万以内数
读法:从最高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;末尾有0都不读,中间不管有几个0都只读一个零。
读写方法
写法:从最高位写起,哪一位上是几,就在那一位上写几,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
数与代数(1)
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比较方法
位数不同的数比较大小,位数多的数大于位数少的数。
位数相同的数比较大小,先比较最高位,最高位上数字大的那个数大,如果最高位上的数字相同,依次比较下一位上的数。
万以内数
数与代数(1)
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加法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。
万以内数
计算方法
减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位上退1,和本位上的数加起来再减。
数与代数(1)
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加法验算方法:
(1)和 - 一个加数=另一个加数
(2)调换两个加数的位置再计算一遍
万以内数
验算方法
减法验算方法:
(1)差+减数=被减数
(2)被减数-差=减数
数与代数(1)
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估计物体的数量,可以按行、列
来算,也可以先圈出一部分,以圈
出的部分为标准进行估计。
万以内数
估算方法
数与代数(1)
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写出横线上的数。
(1)上海东方明珠电视塔高四百六十八米,写作( )米。
(2)京九铁路全长约二千五百一十三千米,写作( )千米。
(3)长城东起山海关,西到嘉峪关,全长六千七百千米,
写作( )千米。
468
2513
6700
巩固练习
数与代数(1)
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填空。
1. 最大的三位数是( ),最小的三位数是( );最小的四 位数是( ),最大的四位数是( )。
2. 一千里面有( )个百,一万里面有( )个千。
3. 一个数从右边数起,第三位是( )位,第四位是( )位。
4. 在读写万以内的数时,要按数位的顺序从( )位起读写。
5. 3408=( )+( )+( )
999
100
10
1000
9999
10
百
千
高
3000
400
8
数与代数(1)
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计算并验算。
423-354=
验算:
4 2 3
- 3 5 4
6 9
.
.
6 9
+ 3 5 4
4 2 3
1
1
69
577+364=
验算:
5 7 7
+ 3 6 4
9 4 1
1
1
9 4 1
- 3 6 4
5 7 7
.
.
641
数与代数(1)
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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