3.3 装扮教室-【七彩课堂】2022-2023学年二年级数学下册同步教学课件（北京课改版）

北京课改版 数学 二年级 下册 装扮教室 情境导入 课外活动 拓展延伸 对称与方向 3 活动探究 情境导入 你喜欢剪纸吗？ 装扮教室 返回 你喜欢拼图吗？ 装扮教室 返回 用剪纸拉花装扮教室。 活动探究 了解剪纸： 剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术，是汉族最古老的民间艺术之一。 剪纸是历史悠久并且流传很广的一种民间艺术形式。剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。 剪纸的材料可以是纸张、金银箔、树叶、布等。 装扮教室 返回 用剪纸拉花装扮教室。 剪纸作品的特点： （1）剪纸作品的内容丰富多彩，可以是 人物、动物、花草、文字等。 （2）剪纸作品可以是单一的一个图案， 也可以是由单一的图案组合而成的 一组对称图案。 装扮教室 返回 剪纸作品展示： 装扮教室 返回 哪些作品是对称的？ 装扮教室 返回 了解拼组图案： 装扮教室 返回 了解拼组图案： 拼组图案就是用各种不同的图形拼成的美丽图案。 装扮教室 返回 哪些图案是对称的？ 装扮教室 返回 实际操作，剪一剪，拼一拼： 范例一： 装扮教室 返回 实际操作，剪一剪，拼一拼： 范例二： 装扮教室 返回 实际操作，剪一剪，拼一拼： 装扮教室 返回 装扮教室： 装扮教室 返回 把下面A、B、C三部分拼成一个完整的棋盘（如D图）。 拓展延伸 A B C D 装扮教室 返回 分小组剪纸，从中找出轴对称图形。 课外活动 装扮教室 返回 伴你成长 装扮教室 返回 $