1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 第一课 历史和人民的选择 站起来 富起来 强起来 东方红太阳升 春天的故事 走进新时代 中国共产党为什么“行”？ 1 学习目标 核心素养 1.掌握社会主义革命及建设历程、改革开放的内涵目的和意义。（重点) 2.理解中国特色社会主义进入新时代的意义。（重点+难点) 政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。认同中国共产党领导中国中华民族伟大复兴，是历史的选择，是人民的选择。 科学精神:理解新中国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。 公共参与:自觉投身到改革开放和新时代的建设中去,为建设社会主义现代化强国贡献力量。 合作探究： 结合必修一，请谈谈新中国成立的意义。 1949 1978 2012\2017 1840 新时代 新征程 1919 1956 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 社会主义 革命时期 社会主义建设时期 站起来 富起来 强起来 改革开放 现代化建设时期 十八大\十九大 十一届三中全会 新中国成立 社会主义基本制度确立 1919五四运动 1921中共成立 (过渡时期) 时间线索 4 探究一 建立新中国，中国人民站起来 阅读教材9--11页,找出一下问题答案,并标注出来. 1.新中国成立后的成就? 2.新旧民主革命的转折点是什么?二者的区别和联系是什么? 3. 社会主义革命的历程是什么? 4.社会主义改造的意义是什么? 5.社会主义建设初期我国取得了哪些成就?/这些成就对后来的改革开放起什么作用? 1.中华人民共和国的成立 意义：新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 思考：新中国成立后我国进入社会主义社会了吗？ NO 6 1919 1949 五四运动 新中国成立 1956 新民主主义革命 确立社会主义基本制度 社会主义革命 中国民主革命分两个步骤 必要准备 必然趋势 民主主义革命时期：改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成独立的民主主义社会。 社会主义革命时期：使革命向前发展，建立社会主义社会 只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 探究：社会主义革命时期，中国共产党带领中国人民进行了哪些努力和探索？ 1956年底 1954年 1953年12月 1949年—1952年 社会主义改造基本完成 社会主义制度确立 第一届全国人民代表大会 颁布第一部社会主义类型宪法 过渡时期的总路线和总任务，社会主义改造 完成民主革命遗留任务，恢复国民经济 过渡时期 (1949-1956) 8 社会主义建设的初步实践中取得的巨大成就 3.社会主义建设初期 成就： 2大体系 我国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系 4大事业 教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展 1个地位 国际地位逐步提高 意义：中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验，为后来的改革开放奠定了坚实的基础。 10 实行改革开放 走向民富国强 改革开放 旧貌换新颜 2 11 二、实行改革开放 走向民富国强 1.开启：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。1978年12月，党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2.意义：党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。 4.目的： 生产力 ①进一步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代化，使中国人民富起来、中国强起来，实现中华民族伟大复兴 社会主义 ②推动我国社会主义制度的自我完善，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义 党的建设 ③在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列 12 [辨一辨]　邓小平说：“改革是中国的第二次革命。”有人认为，改革是社会主义制度的根本变革。你是如何看待这一观点的？ 提示：错误。改革是社会主义制度的自我完善，是共产党发动、自己领导、广大人民群众积极参与的自觉行为。改革是在坚持社会主义制度前提下，改革生产关系和上层建筑中不适合生产力和经济基础发展的一系列环节和方面。 5、改革开放的意义 ①极大地解放和发展了社会生产力，增强了社会发展活力； ②激发了广大人民群众的创造性，使人民生活显著改善； ③综合国力显著增强，国际地位显著提高。（对应“三个有利于”） 比较必修一34