第一单元圆柱与圆锥第8课时练习一(1)(教案) 六年级下册数学北师大版

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第一单元:圆柱与圆锥

课题

练习一(1)

课型

复习课

教

学

目

标

  1. 梳理、巩固本单元的知识,使学生对圆柱和圆锥的知识进一步系统化。
  2. 通过形式多样的练习,加强学生运用圆柱的表面积公式以及圆柱、圆锥的体积公式解决实际问题的能力。
  3. 使学生在解决实际问题中感受数学与生活的密切联系。

重点

难点

重点:能熟练地运用圆柱的表面积或圆柱、圆锥的体积公式解决实际问题。

难点:能熟练地运用圆柱的表面积或圆柱、圆锥的体积公式解决实际问题。

教具准备

教学课件。

课时安排

1

教学过程与教学内容

教学建议

一 系统梳理

谈话:同学们,这一单元我们认识了圆柱和圆锥,对于它们,你学会了哪些知识?

学生回答:圆柱的表面积公式,圆柱和圆锥的体积公式。

这节课我们来进行相应的练习,揭示课题。

二 针对练习

1.课件出示教材第13页练习一第1题。

(1)仔细观察,想一想,上面一排图形旋转后是什么样子?

(2)学生先思考后连线,完成练习。

(3)汇报展示学生作业,其他同学观察订正。

生:第1个图形上面是三角形,下面是长方形,旋转后得到的立体图形上面是圆锥,下面是圆柱;第2个图形是三角形,旋转后得到的立体图形是圆锥;第3个图形是长方形,旋转后得到的立体图形是圆柱;第4个图形是半圆形,旋转后得到的立体图形是球。

2.课件出示教材第13页练习一第2题。

(1)仔细观察图形,找出每个图形给出的数据。

(2)计算出每个图形的体积。

(3)反馈汇报。

 

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