内容正文:
第3课 分数除以分数
第三单元 分数除法
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第三单元
第3课
1.理解并掌握分数除以分数的计算方法,能正确计算分数除以分数的试题。
2.培养分析、推理和归纳、总结等思维能力。
学习目标
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第三单元
第3课
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预习导学
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★任务驱动
阅读教材例4的内容,尝试解决下列问题。
探究新知
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第三单元
第3课
2.分数除以分数的计算方法和整数除以分数的计算方法有什么联系?
整数除以分数,被除数不变,把除法转化成乘法,也就是转化成乘原分数的倒数。分数除以分数,也是被除数不变,把除以分数转化成乘除数的倒数。
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●即时巩固
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第3课
➡归纳总结
1.分数除以分数可以转化成分数乘法计算。
2.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
3.当除数大于1,除得的商小于被除数;当除数等于1,除得的商等于被除数;当除数小于1,除得的商大于被除数。
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第3课
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课堂巩固
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第3课
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第3课
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课堂巩固
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第3课
END
感谢观看 下节课再会
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第3课
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口算。
÷2= ÷4=
÷10= ÷6=
9÷= 4÷=
2÷= 1÷=
1.量杯里有升果汁,玻璃杯的容量是升。把量杯里的果汁倒入玻璃杯,能倒满几杯?可否用被除数乘除数的倒数来计算?
先在图中分一分:
从图中可知能分3杯。
然后尝试用被除数乘除数的倒数来计算:
÷=×=3(杯)。
先在长方形中涂色表示,看看里有几个,有几个,再计算。
÷=×5=3(个)
÷=×=2(个)
1.填一填。
÷=×=
÷=×=
2.在( )里填上“>”、“<”或“=”。
×( ) ×3( ) ÷1( )
÷( ) ÷3( ) 1÷( )
3.一种钢材,它的米重吨,这种钢材每米重多少吨?每吨长多少米?
÷=(吨) ÷=(米)
答:这种钢材每米重吨,每吨长米。
4.填空。
(1)是的( )倍,是10的。
(2)一个数乘是,这个数是( )。
(3)一个长方形的面积是平方米,长是米,宽是( )米。
(4)张叔叔在公园小时步行了千米,每小时步行( )千米。
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