(讲册)第一部分 第十七讲 第二节 测量小灯泡的电功率-（配套课件）2023年新疆【练客中考】物理总复习新思路

物理 精讲册 1 第一部分 新疆中考考点研究 第十七讲 电功率 第二节 测量小灯泡的电功率 （自治区、兵团卷2018.22，乌鲁木齐卷2017.18） 中考新思路 练得全 练得透 2 1阶 核心命题点梳理 【设计与进行实验】 1.实验原理:________. <m></m> 2. 实验电路:（如图所示） 中考新思路 练得全 练得透 3 3.实验主要仪器 （1）滑动变阻器的主要作用: <m></m> .保护电路; <m></m> .改变________两端的电压. 小灯泡 （2）电流表、电压表的使用和读数. 4.连接电路的注意事项 （1）连接电路时开关应______. 断开 （2）闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到____________. 阻值最大处 （3）为了电表安全,应通过大量程“试触”来选择合适的量程. 5. 电路故障分析. 6.使小灯泡正常发光的操作：移动滑片,直至电压表的示数等于__________ ________. 小灯泡的额定电压 中考新思路 练得全 练得透 4 7.多次测量的操作和目的 （1）操作:多次移动滑动变阻器的滑片进行测量. （2）目的:测量小灯泡在不同电压下的实际功率. 【分析现象和数据，总结结论】 8.电功率计算 <m></m> 、电阻计算 <m></m> . 9.识别与绘制 <m></m> 图像:先描点,然后用平滑曲线连接,使大多数点经过曲线. 偏离曲线的点不能删除. 10.分析图像或表格数据总结规律: <m></m> .小灯泡的实际功率越____,小灯泡越 亮; <m></m> .灯丝电阻随电压的增大而______； <m></m> .小灯泡在不同电压下功率不同. 大 增大 中考新思路 练得全 练得透 5 【交流与反思】 11.电压表示数较小时小灯泡不亮的原因：小灯泡的实际功率______,不足 以引起灯丝发光. 太小 12.实际功率与实际电压的关系：实际电压越小,实际功率越小,小灯泡越暗. 13.小灯泡电阻不是定值或 <m></m> 图像不是直线的原因:灯丝的电阻受温度影响. 14.滑动变阻器的滑片移到最大阻值处时电压表示数仍大于小灯泡的额定 电压,无法测出额定功率,应采取的措施：减小电源电压或_______________ _______________等. 更换最大阻值更大的滑动变阻器 15.不能用多次测量求出的平均值作为小灯泡的功率的原因：小灯泡在不 同电压下的实际功率不同,不能求平均值. 中考新思路 练得全 练得透 6 2阶 实验一题精练 【例】小明做“测量小灯泡电功率”的实验.实验室有如下器材：电源（设电压恒为 <m></m> 不变）、小灯泡（额定电压为 <m></m> ，灯丝的电阻约为 <m></m> 、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为 <m></m> “ <m></m> ”和 <m></m> “ <m></m> ”的滑动变阻器各一个，导线若干. （1）连接电路时，小明应选用滑动变阻器____（选填“ <m></m> ”或“ <m>”</m> ）. <m></m> 中考新思路 练得全 练得透 7 （2）小明连接的实验电路如图甲所示，请在图中不合适的导线上画 “×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确. 例题图甲 [答案] 例题图甲 中考新思路 练得全 练得透 8 （3）连接好电路后，闭合开关前，在图甲中滑动变阻器的滑片 <m></m> 应置于 ___（选填“ <m></m> ”或“ <m></m> ”）端；闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有 示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡发生______（选填“短路” 或“断路”）. <m></m> 短路 中考新思路 练得全 练得透 9 例题图乙 （4）排除故障后，闭合开关，移动滑片 <m></m> 到某位置时， 电压表的示数为 <m></m> ，若想测量小灯泡的额定功率，应 将滑片 <m></m> 向___（选填“ <m></m> ”或“ <m></m> ”）端移动，使电压表 的示数为_____ <m></m> ；通过实验，小灯泡的 <m></m> 图像如图乙 所示，则小灯泡的额定功率为_______ <m></m> . <m></m> <m></m> <m></m> （5）由图乙可知，小灯泡灯丝电阻大小的变化可能与__________有关. 灯丝温度 中考新思路 练得全 练得透 10 补充设问 （6）(2021恩施州改编)小明完成电路连接,若电路中使用了旧灯泡（灯丝 已经烧断