[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学七年级思品鲁教版第15课第2框《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》导学案（无答案）

主备教师 周娟荣 参与者 刘杰 审核人 刘杰 备课时间 第五周 拟使用时间 第六周 教师寄语：勿以恶小而为之，勿以善小而不为 课型 新授课 课时安排 1课时 学习目标： 1·知识目标：了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为可能发展为违法犯罪 2·能力目标：提高辨别能力和自我控制能力 3·情感目标：提高道德修养，防微杜渐，自觉遵纪守法。 学习重点：自觉抵制不良诱惑 学习难点：一般违法和犯罪的区别和联系 一·前置测评 1·提问检测 不良诱惑的危害有哪些？ 怎样抵制不良诱惑？ 2·创设情境导入新课 歌曲导入：《少年犯》主题歌《心声》 师：同学们，这首来自高墙内，发自内心的血泪之声，唱出了少年犯的忏悔之情。为了我们的母亲不用“泪水染白发”，为了我们不至于“跌入激流”而“不能自拔”，我们要牢记：预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。 3·板书课题 第十五课第二课时 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 二·认定目标 学生阅读认定目标，师生共同认定 三·自主合作 学生自读课本，完成下列任务 （一） 自主学习 1·法律的三个基本特征是什么？ 2·什么是违法行为，什么是一般违法行为和犯罪行为？ [来源:学#科#网] 3·一般违法行为和犯罪行为有什么异同点？ [来源:学§科§网] 4·怎样预防违法犯罪？[来源:Zxxk.Com] （三） 展示反馈：小组代表展示，班内交流 （四） 精讲归纳 1·精讲点播 2·课堂归纳（学生自主勾勒本课知识结构图） （五） 检查背诵 四·达标测试 （一） 选择题：见互动训练48-49页 （二） 非选择题[来源:Z*xx*k.Com] 材料：见课本57-58页 请你探讨 1·魏某从向小同学索要财物到入室盗窃前后两次行为在性质，情节和社会危害程度上有何不同？[来源:学。科。网] 2·魏某从向小同学索要财物到入室盗窃的堕落过程说明了什么？ 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$