内容正文:
西关小学高效课堂导学单(三年级下册)
11.赵州桥
预习单
班级 姓名 ___________ 学号
【一标】初读课文,标出本课自然段序号。
1.本课一共有 个自然段。
【二圈】再读课文,在文中圈出生字新词。
2.给下列加点的字注音。
赵县( )拱手( ) 救济( ) 工匠( )
· · · ·
横空( )历史( )张牙舞爪( )才干( )
· · · ·
3.看拼音,写词语。
héng kuà yí chǎn chuàng jǔ jiǎn qīng
lì shǐ lán bǎn jié shěng zhì huì
4.圈出下列词语,并根据意思在括号里写出对应的词语。
雄伟 节省 坚固 美观 雕刻 精美 智慧 才干
(1)雄壮而伟大。( )
(2)办事的能力。( )
(3)形容精致而美好。 ( )
【三读】细读课文,解决下列问题。
5.赵州桥是隋朝的石匠 设计并参加建造的,至今已有 的历史了。赵州桥有一个大桥洞,两边各有两个小桥洞,不但 ,而且 ,体现了劳动人民的 和 ,是我国宝贵的 。
6.选一选。
精美的( ) 宝贵的( ) 杰出的( )
A.遗产 B.图案 C.智慧
【四查】了解赵州桥。
7.赵州桥是世界现存最早、跨度最大的空腹式单孔圆弧石拱桥,是隋朝的石匠李春设计的,为全国重点文物保护单位。
【五问】预习完课文,你还有哪些疑惑?试着把问题写下来。
11.赵州桥
达标单
预计完成时间 25 分钟 实际完成时间__________分钟
一、根据语境,看拼音写词语。
zhào zhōu qiáo( )位于hé běi shěng( )zhào
xiàn( )的洨河上,是隋朝shí jiàng( )李春shè jì( )的。它体现了劳动人民的zhì huì( )和才干,是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。
二、比一比,组词语。
拦( ) 历( ) 部( )设( ) 瓜( ) 具( )
栏( ) 厉( ) 陪( )没( ) 爪( ) 县( ) 三、在( )里填入恰当的动词。
( )精巧 ( )桥梁 ( )河面
( )重量 ( )石料 互相( )
四、选择合适的关联词语填空。
不但……而且…… 既……又…… 有的……有的……有的……
1. 赵州桥( )坚固,( )美观。
2. 这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。
3. 下课了,同学们( )在操场上做游戏,( )在玩单杠,( )在跳绳,真开心啊!
5、 课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出( );有的刻着( ),前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自( );还有的刻着( )。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1、用√给加点的字选择正确的读音。
2、写出下列词语的近义词:
精美( ) 坚固( ) 似乎( )
3、将文中带括号的句子补充完整。
4、本段中划线的句子是( )句,起到 的作用。
六、你还知道哪些“我国的宝贵的历史文化遗产”?写下来,和同学交流。