(讲册)第1部分 七下 第1单元 青春时光-（配套课件）2023年新疆【练客中考】道德与法治总复习新思路

道德与法治 1 第一部分 教材同步梳理 七年级下册 第一单元 青春时光 2 【2022版课标】 1.了解青春期的生理和心理变化，体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼;掌 握青春期性心理知识，正确对待两性关系;提高预防性骚扰和性侵害的能力。 2.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 3.理解中华民族礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 3 4 1.我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生 理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。 2.调节青春期的矛盾心理的方法：参加集体活动；求助他人，学习化 解烦恼的方法；培养兴趣爱好转移注意；学习自我调节。（做法） 5 3.独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云， 有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 4.批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议 的能力，而且要考虑他人的感受。 5.青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长 带来无限可能。（原因） 6 6.与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体。（做法） 7.自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。 8.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚 决不做，违反法律的事情坚决不做。（做法） 9.“止于至善”需要我们从点滴小事做起，向榜样学习，养成自 我省察的习惯。（做法） 7 第一课 青春的邀约 一、悄悄变化的我（青春期的变化） 1.&1& 正确认识青春期。（P3） 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。 它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 8 ◇青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。（P1） 【相关考点】青年的地位。 2.青春期身体变化的表现。（P3） （1）身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。 （2）内部器官的完善：运动系统和神经系统等不断成熟。 （3）性机能的成熟：生殖器官发育和成熟。 9 3.青春期的生理变化带给我们的影响。（P3~4） （1）积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的 身体充满能量；②拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望， 感觉生活拥有无限可能。 （2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时， 一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 ◆认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己。（七年级上册第一 单元第三课，见本书P5） 10 4.悦纳青春期的生理变化。（P5） 如何正确看待青春期的生理变化？ （1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。 （2）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生 理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。 （3）在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养， 体现青春的内在美。 11 【相关考点】悦纳青春期的生理变化。 12 5.青春期的矛盾心理产生的原因。（P5~6） （1）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 （2）青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。 13 6.&2& 青春期的矛盾心理产生的主要表现。（P6） （1）反抗与依赖。如：拒绝父母管教，厌烦父母唠叨；遇到困难与挫折 一味依赖父母帮助。 （2）闭锁与开放。如：有心里话不愿对父母讲，但又希望父母理解自己。 （3）勇敢与怯懦。如：有时表现得很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎”的 特点；有时又表现得比较害羞、怯懦。 14 7.如何看待青春期的矛盾心理？（P6） （1）是我们成长中正常的心理现象。 （2）有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 （3）积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 15 有人说，青春期的矛盾心理对我们只有阻碍作用。请你辨析。 （1）这一观点是错误的。 （2）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供 了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 16 8.如何调节青春期的矛盾心理？（P6） 克服青春期烦恼的方法。 ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己;②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法;③可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理;④我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 17 9.&3& 尝试自我调节的方法。（P7） ①把自己的想法写下来;②参加体育活动;③学习自我暗示;④试试自我解嘲。 10.如何促进青春期生理与心理