第四单元 崇尚法治精神 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第四单元《崇尚法治精神》测试题 一、单选题 1．“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为；无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行；任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（   ） A．崇尚德治 B．崇尚权利重于义务 C．崇尚自由 D．崇尚法律面前人人平等 2．某同学学习《道德与法治》时，他对宪法相关基础知识理解正确的一组是（   ） ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一 理解：党制定的宪法，不仅反映党的方针政策，也反映全国各族人民的意志和利益 ②人民幸福生活是最大的人权 理解：我国努力通过发展增进人民福祉，实现更加充分的人权保障 ③宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施 理解：保障宪法实施就要坚持依宪治国，要用宪法规范、管理各行各业各领域 ④法律意义上的“平等”有“不同情况差别对待”的含义 理解：承认特殊差异，维护公平正义，是社会主义法治的价值追求 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．2021年11月2日，人社部发布《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》(以下简称《通知》)。《通知》要求，事业单位公开招聘要树立正确的选人用人理念，破除唯名校、唯学历的用人导向，切实维护、保障职业院校(含技工院校)毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益。这一要求的法律依据是（   ） ①公民依法享有平等就业权 ②每个人在人格上都是平等的 ③公平是社会稳定的天平 ④公民的合法权益一律平等地受到法律保护 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 4．随处可见的无障碍坡道、房间内单臂可操作的推拉门……在北京冬残奥村，残奥运动员感受到贴心的无障碍环境带来的方便。中国政府积极推进无障碍环境建设（　　） ①有利于维护残奥运动员的特权 ②有利于残疾人平等地参与各项活动 ③体现了对生命的尊重、关怀和善待 ④体现了不同情况差别对待的平等意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．李克强总理曾这样比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。下列关于公平认识正确的是（   ） ①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义 ②每个人要努力追求绝对的社会公平 ③增强规则意识，才能更好地维护公平 ④公平就是让人人拥有相同的权利和机会 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 6．习近平在中央政法会议上的讲话中指出：“要懂得‘100-1=0’的道理。一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。”这表明（    ） A．司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B．我国司法活动中已消除司法不公现象 C．司法机关要依法行使监察权 D．实现公平正义只是司法机关的责任 7．2022年最高人民法院工作报告显示，人民法院依法惩治腐败犯罪，审结贪污贿赂等案件2.3万件2.7万人，让腐败分子无处藏身，违法所得无处隐匿，这说明了（    ） ①司法维护社会公平正义      ②反对特权就是反对腐败 ③共建共享公平正义的社会    ④人民法院独立行使审判权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．在新冠肺炎疫情期间，李某平隐瞒武汉旅行史，多次乘坐公共交通工具，出入公共场所，造成按照甲类传染病防控的新冠肺炎传播严重危险，危害公共卫生安全，损害社会公共利益。2021年9月3日，金山区人民法院一审宣判以妨害传染病防治罪判处李某平有期徒刑1年3个月，缓刑1年6个月。对此理解正确的是（   ） ①李某平触犯了行政法律，应受行政处罚 ②法治和自由存在不可协调的矛盾 ③自由是有限制的，是法律之内的自由 ④法定义务须履行，违反义务须担责 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 9．今年全国“两会”上，最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告都高度关注妇女、儿童、老人等重点人群，以大量具体司法案件彰显了中国法治的力度、温度，呈现“看得见的公平正义”。这表明（　　） ①公平正义的实现，需要法治保障 ②公平正义是法治社会的核心价值 ③只有司法机关才能维护公平正义 ④我国社会已真正实现了公平正义 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．下图漫画表明，我国（   ） ①杜绝了就业领域的不平等现象  ②维护公民的人格尊严 ③致力于维护社会的公平正义  ④保障公民平等地享有政治权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．观察下图，你能读出的信息是（    ） A．获得资助的学生都能实现上大学的梦想 B．资助家庭困难学生能实现全民共同富裕 C．教育资助政策体现了社会的公平和正义 D．保障了困难学生的社会经济权利的实现 12．“两个奥运同样精彩。”北京