内容正文:
小学六年级道德与法治下册-期末复习卷
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分,每小题2分)
1、我们在认同自己文化的同时,应以______、______的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
2、______建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
3、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种______损失,甚至可能影响社会的______和______发展。
4、循环经济包括产品的清洁生产、_______和________。
5、学会______、______的不同,是宽容的必修课。
6、科学技术的发展给人们的______、______带来_______的变化。
7、中华人民共和国公民的人格尊严______。
8、要实现科学梦,需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。
9、按照地理范围,国际组织可以分为______和______。
10、______可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来______和______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、王强周末作业没作完,课代表知道后,应该( )。
A.宽容他,不告诉老师 B.让他抄作业
C.指出他的错误,让他尽快补齐 D.用语言挖苦他
2、在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的( )。
A.不尊重 B.批评 C.赞赏 D.不满意
3、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是( )。
A.“一带一路” B.金砖国家合作 C.联合国 D.丝绸之路
4、当我们需要通过“打官司”讨回公道,而又无力支付法律服务费用时,我们( )。
A.可以到法律援助中心,申请法律援助
B.可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复
C.只能自认倒霉,忍气吞声
D.只能放弃自己的权利
5、( )分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。
A.黄色人种 B.黑色人种 C.白色人种 D.棕色人种
6、当泥石流发生时,我们应该怎么做( )。
A.站在泥石流下方不动 B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 D. 原地报警
7、地球上正以惊人的速度减少的,不包括( )。
A.森林 B.湖泊 C.湿地 D.温室气体
8、第一次工业革命时代的标志是( )。
A.电灯的发明 B.火车的发明 C.蒸汽 D.电气
9、中国近代史上签订的第一个不平等条约是( )。
A. 《南京条约》 B.《虎门条约》
C.《五口通商条约》 D.《望厦条约》
10、发明了灯泡的发明家是( )。
A.瓦特 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.伽利略
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。( )
2、彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。( )
3、宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。( )
4、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。( )
5、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( )
6、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。( )
7、中国永不称霸,永远不搞扩张。( )
8、早期文明区域的文字都各不相同。( )
9、保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。( )
10、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )
四、连线题。(共10分)
1、将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺
石油、天然气过度开采 环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏
沙漠在悄然扩大
五、简答题(4小题,共30分)
1、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(7分)
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